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Este trabalho de investigação no âmbito do mestrado de Supervisão Pedagógica teve como objetivo o estudo da colaboração entre os professores titulares de turma/disciplina e os docentes de Educação Especial. Neste contexto, aceitando o progre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::219c3b126586a39849786ea31e6b0ec9
https://hdl.handle.net/10400.2/13538
https://hdl.handle.net/10400.2/13538