Caracterização mineralógica e química das fontes de poeira e sua influência na atmosfera da região do polo cerâmico de Santa Gertrudes (SP)

Autor: Oliveira, Meyre.

Orientador: Antenor Zanardo
Banca: Sebastião Gomes de Carvalho
Banca: Kátia Regina Ferrari
Banca: Rogers Raphael da Rocha
Banca: Bernardino Ribeiro de Figueiredo
As reservas de argilas illiticas aflorantes no entorno das ci

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/134023

A CONTIGÊNCIA DA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA EM CENÁRIO DE REFORMAS

Autor: Andrade de Oliveira, Brena Kécia, Oliveira , Meyre-Ester Barbosa de, Röwer, Joana Elisa

Publikováno v: Revista Eletrônica Cientí­fica Ensino Interdisciplinar ; v. 6 n. 17 (2020): Revista Eletrônica Cientí­fica Ensino Interdisciplinar
Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
instacron:UERN

Neste texto, examinam-se os aspectos que motivaram a destituição da disciplina de Sociologia na Reforma do Ensino Médio (Lei 13.415/17) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na perspectiva de se compreender os interesses e as relações de p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6e62dfe81837f7bb6e68da047f6b2e69
http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1704

Caracterização mineralógica e química das fontes de poeira e sua influência na atmosfera da região do polo cerâmico de Santa Gertrudes (SP)

Autor: Oliveira, Meyre [UNESP]

Publikováno v: AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.

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Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/134023
http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/cathedra/12-01-2016/000856841.pdf

O ensino de ciências e a avaliação da aprendizagem: uma abordagem dialógica na escola pública por meio dos grupos interativos

Autor: Ferreira, José dos Santos

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFERSA
Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)
instacron:UFERSA

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES A relevância problematizada pelo dialogismo trabalhado nos Grupos Interativos e a aplicação deles na escola, possibilita aos alunos a compreensão das transformações que oco

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1c7f5a6aca22fbd6d565aced28e1b66e
http://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/5531

Feiras de ciências no ensino médio: atuação dos professores no contexto da prática

Autor: Santos, Keyvilane Fernandes dos

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFERSA
Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)
instacron:UFERSA

Trabalho não financiado por agência de fomento, ou autofinanciado Em nosso trabalho analisamos como os docentes atuam a política de Iniciação científica de alunos do ensino médio voltada para as Feiras de Ciências. Discutimos as significaçõ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fcc479a709d2e6265e8e0138eeaf1a70
https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/5314