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Saber fazer pensar: Desenho, avaliação e recursos neurodidáticos que sustentam o processo de aprendizagem e ensino no 1º ciclo do ensino básico

Autor: Oliveira, Francisca dos Reis

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

A investigação que aqui se apresenta está intimamente associada à intervenção educativa decorrente da prática de ensino supervisionada em 1.º Ciclo do Ensino Básico, durante o ano letivo de 2017/2018, numa instituição de ensino público na

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a8cd0fe86da35ebb2af67c7473f51ec2
https://hdl.handle.net/20.500.11796/2649

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