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pro vyhledávání: '"Oliva Solís Hernández"'
Publikováno v:
Interconectando Saberes, Iss Dossier1 (2024)
Este documento tiene como finalidad mostrar la manera en que se dio el ejercicio del poder y la justificación del uso de la violencia entre, y hacia las y los estudiantes, en especial por parte del presunto grupo de porros y choque identificado como
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https://doaj.org/article/06c83e76a9aa4a9dace7a39498bc575c
Publikováno v:
Debates por la Historia, Vol 12, Iss 1 (2024)
El objetivo del trabajo es documentar la existencia de un modelo de castigo-recompensa en las prácticas educativas hacia menores, en Querétaro, región centro-bajío del país, durante la década de 1950; considerada una etapa de transición a la M
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https://doaj.org/article/f6c1e992ad294d81a3b4471457497556
Autor:
Oliva Solís Hernández
Publikováno v:
Anuario Mexicano de Historia de la Educación, Vol 3, Iss 2 (2023)
La escuela es un espacio donde no solo se aprenden conocimientos, sino también se comparten subjetividades y se construyen emociones en un proceso de interacción complejo que forma parte de lo que se ha denominado como cultura escolar (Escolano, 20
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https://doaj.org/article/dad5b81d8fbd4137b53d82d45191eb4a
Publikováno v:
Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad, Vol 7, Iss 12, Pp 95-103 (2015)
in reviewing current research, it has been discussed how an organization creates competitiveness dynamics different from other, linking with the ability to learn. It has been widely discussed ontological and epistemological aspect of organizational l
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https://doaj.org/article/c8d3a26ca5b44366bad62d4105574d32
Autor:
Oliva Solís Hernández
Publikováno v:
La Aljaba, Vol 16, p 0 (2012)
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https://doaj.org/article/3be802a296e949f6a28abc7d6654e308
Autor:
Oliva Solís Hernández
Publikováno v:
Atek Na, Vol 9, Pp 311-320 (2020)
En este trabajo se da cuenta de las acciones realizadas por el Gobierno del Estado de Querétaro (México) frente a la llegada y diseminación de la Influenza Española a la entidad. Se muestran también las reacciones de los gobiernos municipales y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::a01fa351955c0fe3b9710270dc72edb9
https://plarci.org/index.php/atekna/article/view/645
https://plarci.org/index.php/atekna/article/view/645
Lecturas diversas sobre la prensa en México, siglos XIX y XX reúne los esfuerzos de varios investigadores que se han abocado a estudiar los medios impresos periódicos desde distintos ángulos del fenómeno, novedosos abordajes teóricos y aproxima
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::403e0c5e7c68462981c6588704478311
https://doi.org/10.33064/uaa/978-607-8834-16-7
https://doi.org/10.33064/uaa/978-607-8834-16-7
Autor:
Oliva Solís Hernández
Publikováno v:
La Aljaba. 20:205-221
The nortena music, known to be the one who characterize fundamen- tally the Norwest of the Mexican Republic, it is one of the integral ele- ments of the national identity. Their songs, rhythms, instruments, spaces and practices form part of the tradi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8e439eaf328e517b3d41d07f8e9529dc
https://doi.org/10.19137/la-2016-v2012
https://doi.org/10.19137/la-2016-v2012
Autor:
Carlos González Domínguez, Luis Alfonso Guadarrama Rico, José Manuel Montaño Galindo, José Luis Arriaga Ornelas, Miriam Herrera Aguilar, Edita Solís Hernández, Oliva Solís Hernández, Guy Lochard, Florence Rio, Jannet Valero Vilchis, Bruno Ollivier, Editorial Tintable
Los trabajos reunidos en este libro convocan a una reflexión sobre lo que implica investigar en las llamadas Ciencias de la Comunicación. Para ello, se presenta un diagnóstico comparativo del desarrollo de los estudios de la comunicación en Méxi
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trilogía Ciencia Tecnología Sociedad. 7:95
En la revisión de las investigaciones actuales, se ha discutido cómo es que una organización genera una dinámica de competitividad diferente a otra, vinculándose con la capacidad de aprender. Se han discutido ampliamente aspectos ontológicos y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a52aacb28a2f9f1e175c08833661ba9d
https://doi.org/10.22430/21457778.490
https://doi.org/10.22430/21457778.490