Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Olimpia GOGOLIN"'
Autor:
Olimpia Gogolin, Eugeniusz Szymik
Publikováno v:
Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University, Vol 11, Iss 1, Pp 72-85 (2024)
The purpose of the article is to substantiate the importance of theatre education in the social development of younger pupils of special schools. The theoretical part presents the theatre education of students with special educational needs, outlines
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8a7de59ab7dd49e19330f60d57bd66ac
Autor:
Eugeniusz Szymik, Olimpia Gogolin
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 114, Iss 3, Pp 99-107 (2021)
The article presents the activities of the University of the Third Age in Katowice during the pandemic. The theoretical part characterizes education during the COVID-19 pandemic. The practical part presents examples of the University's activities a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/463c9e195041445d9218f4b1a1597936
Autor:
Olimpia Gogolin, Eugeniusz Szymik
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 110, Iss 3, Pp 135-148 (2020)
Celem artykułu jest przybliżenie zagadnienia nauczania seniorów języków obcych przez Uniwersytet Ekonomiczny Trzeciego Wieku w Katowicach. W części teoretycznej autorzy analizują zmienne sprzyjające oraz utrudniające seniorom naukę język
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/022af19cdb3842b0acbb45b98e96b373
Autor:
Olimpia GOGOLIN, Eugeniusz SZYMIK
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 108, Iss 1, Pp 128-136 (2020)
Celem artykułu jest próba zweryfikowania, czy zajęcia komputerowe, w których uczestniczą słuchacze Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Rybniku, mogą przeciwdziałać wykluczeniu cyfrowemu seniorów. W części teoretycznej przybliżono kwestie zw
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/70f14f3f06c34d8eb61ee2208ed63e52
Autor:
Olimpia Gogolin, Eugeniusz Szymik
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 106, Iss 3, Pp 41-50 (2019)
This article aims at examining the issue of free time spent by participants of activities conducted at the University of the Third Age in Cieszyn. In the theoretical part, we present definitions, functions and forms of spending free time and we descr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2e049c6ca6d547ffa91828c60f42403c
Autor:
Olimpia Gogolin, Eugeniusz Szymik
Publikováno v:
Journal of Modern Science, Vol 37, Iss 2, Pp 23-44 (2018)
Objectives The aim of this article is to demonstrate how class I to III students see older people. Material and methods A survey was conducted using the questionnaire survey as a research tool. The study was conducted in Czerwionka-Leszczyny and Ksi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f87eb88942b4aa7ac6cd30fdfa6be1f
Autor:
Olimpia Gogolin, Eugeniusz Szymlik
Publikováno v:
Konteksty Pedagogiczne, Vol 1, Iss 12 (2019)
The article is an attempt to answer the question of what role drama plays in the development of competences among early childhood education pupils. The theoretical part presents the concepts of competences and key competences in the context of lingui
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e0cebe6ac0644478c013330f90ffc32
Autor:
Eugeniusz Szymik, Olimpia Gogolin
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 114, Iss 3, Pp 99-107 (2021)
The article presents the activities of the University of the Third Age in Katowice during the pandemic. The theoretical part characterizes education during the COVID-19 pandemic. The practical part presents examples of the University's activities aim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::468d2f129886c27931ffdae016985ff1
Autor:
Olimpia Gogolin, Eugeniusz Szymik
Publikováno v:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych, Vol 110, Iss 3, Pp 135-148 (2020)
Celem artykułu jest przybliżenie zagadnienia nauczania seniorów języków obcych przez Uniwersytet Ekonomiczny Trzeciego Wieku w Katowicach. W części teoretycznej autorzy analizują zmienne sprzyjające oraz utrudniające seniorom naukę język
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4513a032b47fef6bea2bd197414ab569
Autor:
Eugeniusz Szymik, Olimpia Gogolin
Publikováno v:
SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference; Vol 2 (2017): SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference May 26th-27th, 2017, Volume II; 258-264
The theoretical part introduces the most frequently used drama techniques in early school education of Polish language. The practical part presents drama interpretation of the fairy tale The Snow Queen by Hans Christian Andersen. In the article, dram
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::be7aceb40d75c3cbb547f422e9bc971a
http://journals.rta.lv/index.php/SIE/article/view/2452
http://journals.rta.lv/index.php/SIE/article/view/2452