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Autor:
Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Neusi Aparecida Navas Berbel, Alberto Mesaque Martins, Maria Fernanda Mascarenhas dos Santos Melis, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Publikováno v:
Em Extensão, Vol 16, Iss 2, Pp 9-24 (2018)
Este texto busca caracterizar um Projeto de Extensão de Ação Contínua (Peac) vinculado à disciplina Promoção à Saúde 1 (PS 1) na Faculdade de Ceilândia, Universidade de Brasília, intitulado “Participação comunitária como meio de promo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8510da6678614eb9a6f7bfd25e3b7899
Autor:
Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Alberto Mesaque Martins, Celina Maria Modena, Helena Maria Campos
Publikováno v:
Saúde e Sociedade, Vol 23, Iss 2, Pp 604-615 (2014)
Este estudo tem como objetivo analisar a percepção dos escolares da rede pública sobre o ambiente escolar e a alimentação disponível na escola. Na perspectiva da abordagem qualitativa e segundo pressupostos da pesquisa ação, foram realizadas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6270b94756c14ca48ee568733a23446f
Publikováno v:
Cadernos de Saúde Pública, Vol 20, Iss 3, Pp 789-796 (2004)
Este artigo enfoca, numa abordagem qualitativa, o problema das barreiras ao atendimento odontológico de gestantes inscritas no Programa Saúde da Família no Cabo de Santo Agostinho, Pernambuco, Brasil. Para tal, trabalhou-se com três grupos focais
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/413dc288ad064cd6980199b6dbf34515
Autor:
Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Felipe Oliveira de Albuquerque, Neusi Aparecida Navas Berbel, Cecile Soriano Rodrigues, Maria Hosana Conceição, Gestão em Saúde Upe, Maria Fernanda Melis, Brasil. Uab
Publikováno v:
RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. :92-107
portuguesEsta pesquisa focaliza, por meio do estudo de caso, mudancas no pensamento sobre o ensino superior, alem da necessidade de formacao de profissionais criticos e com capacidade de analise da realidade social. Seu objetivo foi analisar a percep
Autor:
Lúcia Helena Soares e Silva, Maria Hosana Conceição, Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Lúcia Maria da Graça Rabelo
No ultimo ano, com a crise mundial da saude publica, devido a pandemia da Covid-19, o ensino presencial deu lugar ao uso de plataformas tecnologicas para aulas online. Assim a Universidade de Brasilia (UnB) preparou o seu corpo docente, para o ensino
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a082ef64a0e85e168017f1aef18b2bbb
https://doi.org/10.36367/ntqr.7.2021.229-238
https://doi.org/10.36367/ntqr.7.2021.229-238
Autor:
Clélia de Oliveira Lyra, Cecile Soriano Rodrigues, Helena Maria Campos, Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Alberto Mesaque Martins, Cleber da Silva Alves
Publikováno v:
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica. 6:3-20
Objetivo: analisar as percepções de escolares sobre a construção de ambientes saudáveis na escola. Pesquisa-Ação em 4 escolas públicas de Ceilândia, DF. Foram realizadas 11 Oficinas em Dinâmica de Grupo, nelas os estudantes escreveram carta
Autor:
Maria Hosana Conceição, Maria Fernanda Melis, Cecile Soriano Rodrigues, Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Felipe Oliveira de Albuquerque, Neusi Aparecida Navas Berbel
Introducao: essa pesquisa se situa no contexto de mudancas no pensamento sobre o ensino superior, que apontam a necessidade de formacao de profissionais criticos e com capacidade de analise da realidade social. Objetivos: analisar a percepcao de estu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::85034d597eacb8c4d7cc1258d51de529
https://doi.org/10.36367/ntqr.3.2020.808-821
https://doi.org/10.36367/ntqr.3.2020.808-821
Autor:
Cristina M. Quintella, Maria Hosana Conceição, Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Ana Júlia Vilas Boas
Nos ultimos anos, tem aumentado a busca por novas abordagens metodologicas aplicadas ao ensino de ciencias devido, principalmente, ao uso de novas tecnologias que propiciam a autonomia e a motivacao dos estudantes universitarios. Assim, o objetivo pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f3bc4d4a0b4eceae1cf11229c113cd3e
https://doi.org/10.36367/ntqr.2.2020.752-757
https://doi.org/10.36367/ntqr.2.2020.752-757
Autor:
Sara Vieira, Patrícia Pereira Vasconcelos de Oliveira, Lucas Azevedo, Maria Fernanda Melis, Larissa Mesquita, Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Cecile Soriano Rodrigues, José Henrique Rocha, Karla Silva
Publikováno v:
RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Issue: 28, Pages: 41-56, Published: SEP 2018
RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação n.28 2018
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação n.28 2018
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
EnglishAim: to analyze undergraduates’ perception regarding the learning process in the Supervised Stage of Collective Health 1 (ESSC 1) Faculty of CeilândiaUniversity of Brasilia for the constitution of the Health Unit Management Council (CGUS) w
Autor:
Maria Aguiar, Maria Fernanda Melis, Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Neusi Aparecida Navas Berbel, Alberto Mesaque Martins
Publikováno v:
Revista Em Extensão. 16:9-24