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Autor:
Marta Elena Sánchez Morán, Olegario Martínez Morán, Xiomar Gómez Barrios, Camino Fernández Rodríguez
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 10 (2018)
En el proyecto piro-BIOGÁS se ha planteado el estudio del aprovechamiento energético de los gases combustibles generados en un proceso conjunto de digestión anaerobia y pirólisis del material digerido. Con esta propuesta se pretende incentivar el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dc98863a7a424cfca0b83e119f82a035
Autor:
Beatriz Urbano, Xiomar Gómez, Marta-Elena Sánchez, Raúl Mateos, Noemí Ortíz-Liébana, Camino Fernández, Elia-Judith Martínez, Olegario Martínez-Morán, Antonio Morán, Fernando Gonzalez-Andres
Publikováno v:
Education and New Developments 2022 – Volume 2.
"Problem Based Learning Plus (PBL+) is a teaching-learning methodology developed by the Teaching Innovation Group INGENIAQ from the University of León in Spain. It is designed for engineering students, including environmental and agricultural engine
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b7f444bac5086b3ed00604ec87c663d
https://doi.org/10.36315/2022v2end035
https://doi.org/10.36315/2022v2end035
Autor:
M. A. Sanchez, Olegario Martínez-Morán, Antonio Morán, Fernando González-Andrés, Xiomar Gómez, Elia-Judith Martínez, Raúl Mateos, Beatriz Urbano, Camino Fernández
Publikováno v:
ICERI2021 Proceedings.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d0832191ec14a5a510ecefd4653679d
https://doi.org/10.21125/iceri.2021.0884
https://doi.org/10.21125/iceri.2021.0884
Autor:
Marta Elena Sánchez-Morán, Fernando González-Andrés, Raúl Mateos, Elia-Judith Martínez, Antonio Morán, Olegario Martínez-Morán, Camino Fernández, Beatriz Urbano, Xiomar Gómez, M.I. San-Martín
Publikováno v:
EDULEARN Proceedings.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::45c6e88396d3bd0b2b0fceab2e7034c1
https://doi.org/10.21125/edulearn.2020.0530
https://doi.org/10.21125/edulearn.2020.0530
Autor:
Xiomar Arleth Gómez Barrios, Olegario Martínez Morán, Marta Elena Sánchez Morán, Camino Fernández Rodríguez
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 10 (2018)
En el proyecto piro-BIOGÁS se ha planteado el estudio del aprovechamiento energético de los gases combustibles generados en un proceso conjunto de digestión anaerobia y pirólisis del material digerido. Con esta propuesta se pretende incentivar el
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dc3d617d7bb2d1338f0cfebbda31dced
https://doi.org/10.51302/tce.2018.195
https://doi.org/10.51302/tce.2018.195
Autor:
Elia-Judith Martínez, M. A. Sanchez, M.I. San-Martín, Raúl Mateos, Olegario Martínez-Morán, Beatriz Urbano, Antonio Morán, Camino Fernández, Xiomar Gómez, Fernando González-Andrés
Publikováno v:
INTED2019 Proceedings.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::42bd793c06e937b4a0b0f50dcd2bf41f
https://doi.org/10.21125/inted.2019.0641
https://doi.org/10.21125/inted.2019.0641
Autor:
Xiomar-A. Gómez-Barrios, Marta Elena Sánchez-Morán, Olegario Martínez-Morán, Antonio Morán, Beatriz Urbano, Fernando González-Andrés
Publikováno v:
ICERI2016 Proceedings.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f9cd6d5d4a7ed4cddc1602e4760900ba
https://doi.org/10.21125/iceri.2016.1477
https://doi.org/10.21125/iceri.2016.1477
Autor:
Marta-Elena Sánchez-Morán, Beatriz Urbano-López-de-Meneses, Xiomar-A. Gómez-Barrios, Antonio Morán, Olegario Martínez-Morán, Fernando González-Andrés
Publikováno v:
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 3:536
This work presents an innovative education experience for engineering students, with the objective of connecting students to labor market, in the context of the regular subject practices, with the analysis of real cases of companies, and using as too
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::32160bb7cdc40e07bd0dd5a09efca8e9
https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.776
https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.776