Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Okuma etkinlikleri"'
Autor:
Mübeccel Gönen, Ayşegül Deniz
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 4, Pp 1376-1399 (2021)
Bu araştırmada kitap okuma etkinliklerinin ve resimli öykü kitaplarının niteliği ile okul öncesi eğitim alan alt sosyoekonomik düzeydeki ailelerden gelen çocukların alıcı ve ifade edici dil sözcük bilgileri ve dil gelişimleri arasın
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/311f247ee871490aa5a386b04afb2d63
Autor:
Perihan EFE
Publikováno v:
Issue: 53 102-121
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İlkokullarda, sınıf öğretmenlerinin sınıflarında yaptıkları okuma uygulamalarının etkileşime dayalı okuma bağlamında incelenmesine yönelik yapılan bu çalışma, temel nitel araştırma deseniyle tasarlanmıştır. Araştırmanın
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cbb408e2aee2da5c101fb09fc9f53ef8
https://doi.org/10.53444/deubefd.976899
https://doi.org/10.53444/deubefd.976899
Autor:
Ayşegül Deniz, Mübeccel Gönen
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 4, Pp 1376-1399 (2021)
Volume: 9, Issue: 4 1376-1399
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Volume: 9, Issue: 4 1376-1399
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırmada kitap okuma etkinliklerinin ve resimli öykü kitaplarının niteliği ile okul öncesi eğitim alan alt sosyoekonomik düzeydeki ailelerden gelen çocukların alıcı ve ifade edici dil sözcük bilgileri ve dil gelişimleri arasın
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::565c20f6c3aa85b8417da8c1c4df1e4c
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1797735
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1797735
Autor:
YILMAZ, Şirin, TURGUNER, Tuğçe
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 2 227-257
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı okul öncesi öğretmenlerinin çocuklara kitap okuma etkinlikleri hakkında görüşlerini açığa çıkarmaktır. Çalışma, nitel araştırma yönteminden biri olan durum çalışması olarak yürütülmüştür. Araşt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::f1d6185fb220a0e5383706f19513d79a
https://dergipark.org.tr/tr/pub/iauefd/issue/73287/1166938
https://dergipark.org.tr/tr/pub/iauefd/issue/73287/1166938
Autor:
DİLEKÇİ, Atilla
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 2 124-135
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Research in Reading and Writing Instruction
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Research in Reading and Writing Instruction
Bu araştırmada okullarda uygulanan kitap okuma projelerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada durum çalışması yöntemi kullanılmıştır. Projeler ildeki Millî Eğitim Müdürlüğünden temin edilmiştir. Elde edilen 61 pro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::318b0dda5510b4a15574a867772f2cca
https://dergipark.org.tr/tr/pub/oyea/issue/74925/1137588
https://dergipark.org.tr/tr/pub/oyea/issue/74925/1137588
Autor:
Ozlem Kurt
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 2 31-48
Balkanlarda Türk Dili ve Edebiyatı Araştırmaları
Balkanlarda Türk Dili ve Edebiyatı Araştırmaları
Kuzey Makedonya’da Türkçe Eğitim sürecinde kullanılan temel ve en önemli materyal Türkçe ders kitaplarıdır. Bu yüzden ders kitapları içerisinde yer alan etkinlikler öğrencilerin düşüncelerini harekete geçirmeli ve üstbilişsel b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ba6b483059b2dc0d4a07ed96d6755cc7
https://doi.org/10.47139/btdea.749065
https://doi.org/10.47139/btdea.749065
Autor:
Özdemir, Serpil
Metindilbilim, dilbilgisi unsurlarının metin oluşturmadaki işleyişini ortaya koymaktadır. Bu işleyişi görebilmek için sırasıyla metnin küçük ölçekli yapı, büyük ölçekli yapı ve üst yapı özelliklerinin tanınması gerekmekted
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3678::3cb2e195c26196eb32cb98fd81189b8f
http://hdl.handle.net/11772/6894
http://hdl.handle.net/11772/6894
Autor:
ÜNLÜ, Simge, YAŞAR, Lütfiye
Publikováno v:
Volume: 28, Issue: 111 637-660
Folklor/Edebiyat
Folklor/Edebiyat
Bu çalışmada online kitap kulüplerinin düzenlediği okuma etkinliklerine katılma eğilimi analiz edilmiştir. Araştırmanın evrenini, Türk Booktube kanalları ve ta kipçileri oluşturmaktadır. Çalışmada örneklem olarak seçilen Booktub
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::477f9893bd2fd7ac2145d5d904bb96a7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fe/issue/71627/1152886
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fe/issue/71627/1152886
Autor:
Bakırdöğen, Medine, Tanrıkulu, Lokman
Bu tez çalışmasında amaç yabancılara Türkçe öğretimi amaçlı kullanılan Erciyes Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi, Gazi Üniversitesi Akademik Türkçe kitap setlerindeki okuma metinlerinin ve etkinliklerinin incelenmesidir. Öğrenc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3070::84c9c9bc63c2d1e49b304e99a2e8c2c3
http://hdl.handle.net/20.500.11787/7560
http://hdl.handle.net/20.500.11787/7560
Autor:
Uçar, Ayşe Mine
Yüksek Lisans Tezi
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi dönem çocuklarının ebeveynleriyle birlikte okuma etkinliklerinin çocukların yaratıcı düşünme becerileri ile ilişkisini incelemektir. Araştırmada, nicel ve nitel araştırm
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi dönem çocuklarının ebeveynleriyle birlikte okuma etkinliklerinin çocukların yaratıcı düşünme becerileri ile ilişkisini incelemektir. Araştırmada, nicel ve nitel araştırm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d86d8c535e2ff43acdc4af2fd0a0765d
https://hdl.handle.net/20.500.12452/7657
https://hdl.handle.net/20.500.12452/7657