Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"Okulsuz eğitim"'
Autor:
Başaran, Özge
Devletin ideolojik aygıtlarından en önemlisi okuldur. Çünkü aile gönüllü olarak çocuklarını okula bırakmaktadır. Bu da demektir ki, çocuk aslında günün önemli bir kısmını okulda geçirmektedir. evden sonra çocuklarını okula b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::acdb30488e2fde1ef0e47f6330bf7c04
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/214606
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/214606
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Ertürk, Abbas, Dönmez, Emrah
Bu çalışmada okul düzenine alternatif bir eğitim modeli olarak ortaya çıkan evde eğitim modeli incelenmektedir. Her geçen gün, birçok ülkede, yaygınlaşan ve tercih edilen bir eğitim modeli olan evde eğitim modeli yasal zemine oturduk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10004::fae6a5aa7e2097dc7b332be0461fdadc
https://hdl.handle.net/20.500.12809/9929
https://hdl.handle.net/20.500.12809/9929
Publikováno v:
Journal of Modern Turkish History Studies / Cumhuriyet Tarihi Araştırmaları Dergisi (CTAD); Fall2023, Vol. 19 Issue 39, p1367-1403, 37p
Autor:
TÜRKAN, Azmi, ÇELİKÖZ, Nadir
Publikováno v:
Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi; Apr2023, Vol. 16 Issue 2, p305-327, 23p
Autor:
TURHAN TÜRKKAN, Buket, DOĞANAY, Ahmet
Publikováno v:
Anadolu University Journal of Education Faculty (AUJEF); 2023, Vol. 7 Issue 1, p127-159, 33p
Autor:
GÜNERİGÖK, Melek, BANGİR ALPAN, Gülgün
Publikováno v:
Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi; Summer2022, Vol. 51 Issue 235, p2225-2248, 24p
Autor:
CANSIZ, Demet
Publikováno v:
Journal of Turkish Cultural Studies / Türk Kültürü Incelemeleri Dergisi; Spring2022, Issue 47, p445-474, 30p
Autor:
GÖKDAŞ, İbrahim, AK, Şerife
Publikováno v:
Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi; Sep2019, Vol. 27 Issue 5, p2161-2172, 12p
Autor:
AYYILDIZ, Ayşegül
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 3 877-886
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane University Journal of Social Sciences Institute
Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gümüşhane University Journal of Social Sciences Institute
Bu araştırmanın amacı Türkiye’de alternatif eğitim alanında yapılmış lisansüstü eğitim tezlerin incelenmesidir. Araştırmada nitel araştırma yöntemi tercih edilmiştir. Verilerin analizinde doküman analizden yararlanılmıştır.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::28e141d2ae11c3fc99761637aab93786
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gumus/issue/73042/1005320
https://dergipark.org.tr/tr/pub/gumus/issue/73042/1005320