Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Okula Yabancılaşma"'
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 3 529-548
Humanistic Perspective
Humanistic Perspective
Okula yabancılaşma, öğrencilerin öğrenme sürecinden uzaklaşmaları ve okulda dahil oldukları sosyal grup ve aktivitelerden kendilerini soyutlama sürecini tanımlayan güncel bir problemdir. Bu çalışmada ergenlerde okula yabancılaşmanı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::59b94d4e5c0fd919b5a3bae2a5e790b7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/hp/issue/73001/1163342
https://dergipark.org.tr/tr/pub/hp/issue/73001/1163342
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 2 227-235
Alanyazın
CresJournal
Alanyazın
CresJournal
The concept of alienation, which occurs because of the individual's separation from himself and his social environment, is a phenomenon as old as the history of humanity. Alienation, which is the subject of research by various disciplines such as phi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::8fdef90c6500e40e0e921189450c21b2
https://dergipark.org.tr/tr/pub/alanyazin/issue/62234/1157161
https://dergipark.org.tr/tr/pub/alanyazin/issue/62234/1157161
Autor:
Ferhat Han, Hasan Demirtaş
Publikováno v:
Volume: 21, Issue: 3 1136-1152
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı öğrencilerinin okulda ve siber ortamda ne türde zorbalıklara maruz kaldıklarını ve zorbalığa maruz kalmanın okula yabancılaşmaya ilişkin etkilerini tespit etmektir. Araştırma da nitel araştırma desenlerinden
Autor:
Abdulvehap Boz
Publikováno v:
Volume: 49 20-45
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
The purpose of this study is to explore the relationship between the misbehaviors of instructors and undergraduate students’ alienation. A rational model, quantitative research method, was used in the present study. The participant of this study wa
Autor:
MIHCI, Can
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 1 669-681
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
COVID-19 pandemisi sebebiyle yaşanan acil uzaktan öğretim döneminde eğitim büyük değişikliklerden geçmiştir. Bu değişiklikler, kısmen, eğitim kurumlarının uzaktan öğretim konusunda uygun bir çözüm oturtma çabalarının neticesi
Autor:
Kaya, Leyla
Amaç: Çalışmanın amacı 2020-2021 Eğitim-Öğretim yılı bahar döneminde Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim görmekte olan öğrencilerde işsizlik kaygısı ve okula yabancılaşma arasındaki iliş
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2708::980fa3e32b5444eae20f5128c4f6b989
http://hdl.handle.net/11607/4666
http://hdl.handle.net/11607/4666
Autor:
Ferhat HAN, Hasan DEMİRTAŞ
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 3 2297-2322
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı geleneksel ve siber zorbalığa maruz kalmanın, sınıf iklimi ve okula yabancılaşma üzerindeki etkilerini tespit etmektir. Araştırmada ayrıca, öğrencilerin sınıf iklimi algılarının; öğrencilerin geleneksel v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::75e79e3f0e065b565aa32931ef3777f0
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/67535/987106
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/67535/987106
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 1 191-208
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, Suriyeli mülteci öğrencilerin fen bilimleri dersine yönelik tutumlarının okula yabancılaşma üzerindeki etkisinde fen bilimleri dersinde yapılan etkinliklere yönelik tutumların aracılık etkisini tespit etmektir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ce47a7386329eb5f1a5e42dcbaa4df04
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/69015/884168
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/69015/884168
Autor:
Can, Hatice
Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin örgüt kültürü, yabancılaşma, okula devam tutum ve devamsızlık eğilimine ilişkin algılarını tespit etmek ve bu değişkenlerinin birbirleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Yön
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3611::41afb4204706efab921f43dfcd7d3fe2
http://hdl.handle.net/11684/4360
http://hdl.handle.net/11684/4360
Autor:
Servet Atik, Niyazi Özer
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 45, Sayı 202 (2020)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 45, Sayı 202 (2020)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 45, Sayı 202 (2020)
The present study aimed to examine the relationships between the variables of trust in the teacher, attitudes towards the school, alienation from school, and school burnout and the relationship between these variables and the academic achievement of