Výsledky vyhledávání - "Oktaviandi Bertua Pardede"

EKSPLORASI GAYA BELAJAR LITERASI SISWA DALAM MENDUKUNG PROGRAM MERDEKA BELAJAR

Autor: Oktaviandi Bertua Pardede, Nova Inriani, Destry Dearni Caniago, Gabe Marlina Siagian

Publikováno v: Jurnal Basataka (JBT). 5:319-327

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Kedua pendekatan ini ditempuh karena adanya rumusan masalah yang menekankan pada hasil belajar siswa dan gambaran kualitas pembelajaran dalam program merdeka belajar. Pengum

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe9b7f657c0c408c09a3584fff0bca29
https://doi.org/10.36277/basataka.v5i2.192

Zobrazit plný text záznamu

Pelatihan Literasi dalam Ruang Digital di SMP Negeri 30 Medan

Autor: Oktaviandi Bertua Pardede, Nanda Dwi Astri, Anisa Anisa, Dani Sukma Agus Setiawan, Wahyu Ningsih, Esra Perangin-angin, Amelia Simanungkalit, Ramadhan Saleh Lubis, Azizah Husda

Publikováno v: Jurnal Mitra Prima. 5

Literasi dalam ruang digital merupakan tujuan pelaksanaan pengabdian di SMP Negeri 30 Medan. Kegiatan ini bersinergi terhadap pembelajaran siswa bahwa perkembangan ruang digitalsudah mengamplifikasikan beragam sumber belajar siswa. Sehingga dapat mem

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cf27dcb1c6c86f43f0c90ab1d809f8b6
https://doi.org/10.34012/mitraprima.v5i1.3525

Zobrazit plný text záznamu

Improving Student's Listening Skills through Plays Audiovisual Learning Novel

Autor: Oktaviandi Bertua Pardede, Mikha Theresia Apriliani S, Asima Dormauli Simatupang, Novri A Panggabean

Publikováno v: Randwick International of Education and Linguistics Science Journal. 3:50-57

This study aims to improve the listening skills of students at Cendramata Junior High School Medan by using audiovisual learning novels. The research population is class VII with a total of 15 people. The research method uses Classroom Action Researc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3482ad74cde7c13185cf0de3e3158172
https://doi.org/10.47175/rielsj.v3i1.404

Zobrazit plný text záznamu

Pelatihan Penulisan Cerpen Remaja pada Siswa SMP Al-Hidayah Medan

Autor: Oktaviandi Bertua Pardede

Publikováno v: Jurnal Mitra Prima. 4

Budaya literasi terhadap karya sastra pada saat sekarang ini perlu digalakan kembali. Mengingat beberapa program pemerintah yang menyisipkan beberapa pengajaran terkait literasi dikembangkan dan dilakukan di sekolah. Seperti beberapa gerakan literasi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3e66f316f906ebdc686b35fb6832e645
https://doi.org/10.34012/mitraprima.v4i2.2884

Zobrazit plný text záznamu

Imperative Sentences in Java Ngoko in North Sumatra

Autor: Nanda Dwi Astri, Oktaviandi Bertua Pardede

Publikováno v: Randwick International of Education and Linguistics Science Journal. 2:401-407

This study uses a qualitative method. Qualitative method is a method that uses descriptive methods to describe data by describing related events both in writing and verbally. The research procedure consists of three stages, namely the stage of data c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c608067d37d4718b3b6e0fa13f826bac
https://doi.org/10.47175/rielsj.v2i3.305

Zobrazit plný text záznamu

Analysis of the Application of the Online Learning System (Spada) to Increase Student Learning Activities during the Covid-19 Pandemic

Autor: Oktaviandi Bertua Pardede, Nanda Dwi Astri

Publikováno v: Randwick International of Education and Linguistics Science Journal. 2:374-382

This study aims to explore student learning activities at the Faculty of Teacher Training and Education, University of Prima Indonesia (Unpri) during the pandemic through Spada. This needs to be done because there are significant differences in the l

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b4b877fd254ca50e011917000911403
https://doi.org/10.47175/rielsj.v2i3.304

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Pembelajaran Literasi di SMP Negeri 2 Sitiotio dengan Memanfaatkan Teknologi Informasi

Autor: Oktaviandi Bertua Pardede

Publikováno v: Jurnal Mitra Prima. 4

Literacy learning needs to be experienced by school students. The goal is to optimize students' ability to understand lessons in depth. Junior High School 2 Sitiotio in Samosir regency seems to need this literacy learning experience. The application

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::54bcfc2fc666bb9796f350ff1a42b4be
https://doi.org/10.34012/mitraprima.v4i1.2531

Zobrazit plný text záznamu

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMK SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Autor: Ebenezer Gultom, Sri Dinanta Beru Ginting, Oktaviandi Bertua Pardede

Publikováno v: Jurnal Basataka (JBT). 2:40-44

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah pada siswa dalam kemampuan menulis teks anekdot yang masih sangat rendah, beberapa faktor penyebabnya adalah penggungaan model pembelajaran yang kurang tepat. Penelitian dilakukan untuk mengetahui efe

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ec34f832a57fc17de9bfc02082203e1
https://doi.org/10.36277/basataka.v2i2.73

Zobrazit plný text záznamu

Eksperimentasi Kecerdasan Emosional Siswa Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Oleh Siswa Kelas VIII SMP Talitakum Tahun Pelajaran 2018/2019

Autor: Ayu Dini Kurnia, Yeni Charery Butar-butar, Greis Hopina Siregar, Sariati Marpaung, Oktaviandi Bertua Pardede

Publikováno v: EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial. 5:118-128

Pendekatan yang di lakukan guru dalam proses belajar mengajar sangat penting karena pendekatan tersebut dapat berdampak positif atau negatif terhadap hasil belajar siswa di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana aktifitas, perbeda

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9670b6bb84cc924ba0472c4e58e9e00d
https://doi.org/10.30596/edutech.v5i2.3386

Zobrazit plný text záznamu

Pengaruh Model Pembelajaran Jigsaw dan Stad Terhadap Hasil Belajar Puisi Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 19 Medan Tahun Pelajaran 2018/2019

Autor: Roma Ito Purba, Oktaviandi Bertua Pardede, Nasrah Bancin, Lasroha Marito Simanullang

Publikováno v: EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial. 5:110-117

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw, STAD dan Konvensional pada hasil belajar puisi oleh siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::328640aad2ba68b51974b18c1e569040
https://doi.org/10.30596/edutech.v5i2.3385

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání