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Uber das Ergebnis von Umfragen bei Japanischlehrer (inn)en/Student(inn)en im Bezug auf kulturelle Stereotypen uber auslandische Student(inn)en
Autor: Ohama, Ruiko
Publikováno v: 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部. 51:231-237
Im vorliegenden Aufsatz wird uber das Ergebnis von Umfragen bei japanisch-lehrer(inn)en/Student(inn)en im Bezug auf Sterotypen uber auslandische Student(inn)en berichtet. Es werden fologene Punkete klar gemacht. (1) Die meisten Lehrer(inn)en/Student(
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1faa27689604acaf43faf865980e3ffc
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00025086
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wie 'e' im Gespräch funktioniert
Autor: Ohama, Ruiko
Publikováno v: 広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域. 50:161-170
Dieses Papier behandelt Funktionen des japanischen Backchannel „e" im Gespräch. Backchannels werden eigentlich als ein Ausdruck dafür verstanden, den nächsten Turn nicht zu nehmen and den Gesprächspartner/innen weitersprechen zu lassen. Aber di
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0d52c9a8b14347217edf07280aa516ef
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00018168
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Typen von Turn-taking und Backchannels im Japanischen
Autor: Ohama, Ruiko
Publikováno v: 広島大学教育学部紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域. 49:153-161
Dieses Papier behandelt die Beziehung zwischen Typen von Turn-taking und japanischen backchannels. In naturlichen Gesprachen zwischen Japanern haben wir 7 Typen von Turn-taking gefunden. 2 Typen davon,die als Vermeidung von Turn-taking charakterisier
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6840f50e102576db2b132fd3739a0da9
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00025085
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Wie bringt man die Konversation zum Ende?
Autor: Ohama, Ruiko
Publikováno v: 広島大学教育学部紀要. 第二部. 46:159-167
Hier wird diskutiert, wie man die Konversation zum Ende bringt. Nach Schegloff / Sacks kommt man mit den "pre-closing" Ausdrücken in die "closing section" hinein und schließt man die Konversation mit den Äußerungen, die "terminal exchange" genann
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00025090
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Die Funktionen von japanischen Endpertikeln 'yo' 'ne' : im Rahmen von Relevantz Theorie
Autor: Ohama, Ruiko
Publikováno v: 広島大学教育学部紀要. 第二部. 45:273-282
In diesem Papier wird diskutiert, wie japanische Endpartikeln "yo" und "ne" funktionieren. Diese Partikeln sind im mündlichen Gespräch sehr wichtige Wörter. Ohne diese Wörter klingt es nicht nur unnatürlich, sondern es ist auch manchmal ungramma
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8b3bf2147afab018657846efb9d14551
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00025089
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日英のターン交替と相づち使用の実相 : 日本人学生とニュージーランド学生の比較を通して
Autor: Ohama, Ruiko, Nishimura, Fumiko
本稿は、日本語と英語会話の相づちの出現頻度及び出現実態をターン交替との関わりで調べ、両言語における相づち行動の共通点と相違点を明らかにするものである。資料には日本語母
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http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00025000
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