Výsledky vyhledávání - "Offen, Susanne"

Autor: Offen, Susanne, Barth, Matthias, Franz, Ute, Michalik, Kerstin

Publikováno v: Offen, S, Barth, M, Franz, U & Michalik, K 2020, Editorial . in S Offen, M Barth, U Franz & K Michalik (Hrsg.), "Brüche und Brücken"-Übergänge im Kontext des Sachunterichts . Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, Bd. 30, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, S. 9-14 .

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3697::4a0386bad8278e3e9cc83365c981a19a
https://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/2366.html

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Periodical

Von Alltagspraxen, Aushandlungen und Irritationen: Lebensentwürfe und prekäre Verhältnisse in der geschlechtersensiblen Bildungsarbeit

Autor: Offen, Susanne

Publikováno v: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 2, 1, 152–160

"Der Beitrag zeigt die Bedeutung der Perspektiven Intersektionalität, Heteronormativitätskritik und Mehrebenenanalyse für eine Präzisierung geschlechtersensibler Professionalität in der politischen Bildung und erläutert dies an einem Praxisbeis

Externí odkaz: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/39456

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Komplexe Verhältnisse:Bildungsprozesse zwischen Theorie und Praxis

Autor: Offen, Susanne, Hechler, Andreas

Publikováno v: Offen, S & Hechler, A 2018, ' Komplexe Verhältnisse : Bildungsprozesse zwischen Theorie und Praxis ' Journal für Politische Bildung, Bd 2018, Nr. 3, S. 46-51 .

Die untersuchte Fortbildung richtet sich an Multiplikator*innen der politischen Bildung und zivilgesellschaftliche Akteur/-innen, auch in Politik und Verwaltung und formuliert den hohen Anspruch, ein intersektionales Verständnis gesellschaftlicher V

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::05a03f4b594270e16784499a63164a30
http://www.wochenschau-verlag.de/wirkungen-politischer-jugend-und-erwachsenenbildung-2644.html

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‚Places of Remembrance’: spaces for historical and political literacy:A lesson report

Autor: Offen, Susanne

Publikováno v: Offen, S 2018, ' ‚Places of Remembrance’: spaces for historical and political literacy : A lesson report ', Journal of Social Science Education, vol. 16, no. 4, pp. 110-121 . https://doi.org/10.4119/jsse-855
JSSE-Journal of Social Science Education
Journal of Social Science Education, Vol 16, Iss 4 (2018)
Offen, S 2017, ' ‚Places of Remembrance’: spaces for historical and political literacy : A lesson report ' Journal of Social Science Education, vol 16, no. 4, pp. 110-121 . DOI: 10.4119/jsse-855

Purpose: The article shows the use of specific educational media in social studies in vocational schools to foster a differentiated historical and political literacy. Design/methodology/approach: Accordingly, the article examines a sequence of lesson

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0e1618d3bec0c70b68af7aa8c22c6ac1
https://pure.leuphana.de/ws/files/14262514/855_Article_Text_destined_to_a_special_issue_3373_1_10_20181127.pdf

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Narrationen und Narrative als Zugänge zu Emotionen in der politischen Bildung

Autor: Offen, Susanne

Publikováno v: Offen, S 2018, ' Narrationen und Narrative als Zugänge zu Emotionen in der politischen Bildung ' Journal für Politische Bildung, Bd 8, Nr. 2, S. 30-33 .

Eine Thematisierung von Politik entlang medialer Welten jugendlicher Ziel-gruppen erschließt der politischen Bildung Zugänge zu emotionalen Dimen-sionen der Auseinandersetzung mit dem Politischen. Der Beitrag zeigt dies beispielhaft anhand der durc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3697::eddf3678fe73a0f3d1c2180a01162984
http://www.wochenschau-verlag.de/emotionen-2581.html

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Arbeit und Leben:Das Themenfeld Arbeit und Leben für die Klassenstufen 3-6

Autor: Offen, Susanne, Löw Beer, David

Publikováno v: Offen, S & Löw Beer, D 2018, Arbeit und Leben : Das Themenfeld Arbeit und Leben für die Klassenstufen 3-6 . Globales Lernen, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg, Hamburg .
Offen, S & Löw Beer, D 2018, Arbeit und Leben : Das Themenfeld Arbeit und Leben für die Klassenstufen 3-6 . Globales Lernen, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg, Hamburg . < https://li.hamburg.de/publikationen/11074140/globales-lernen-arbeit-und-leben/ >

Dieses Unterrichtsmodell erschließt das Themenfeld Arbeit und Leben unter der Leitfrage: Was ist ein gutes Leben? Die Materialien bieten dabei vielfältige Zugänge für die Auseinandersetzung mit dem Thema Arbeit und (gutes) Leben, die Zielgruppe s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b6ed2ae21d83553b671e4c93a8d19693
https://pure.leuphana.de/ws/files/11018207/LI_Broschuere_GL_ArbeitundLeben_view.pdf

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Sexualitäten, Geschlechter und Identitäten:8 Bausteine für die schulische und außerschulische politische Bildung

Autor: Bager, Katharina, Bauer, Michaela, Krößmann, Ina, Donett, Mageline, Kalmbach, Karoline, Küppers, Carolin, Beer, David Löw, Lücke, Martin, Offen, Susanne, Remus, Juana

Publikováno v: Bager, K, Bauer, M, Krößmann, I, Donett, M, Kalmbach, K, Küppers, C, Beer, D L, Lücke, M, Offen, S & Remus, J 2018, Sexualitäten, Geschlechter und Identitäten : 8 Bausteine für die schulische und außerschulische politische Bildung . Themen und Materialien, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn .

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1630b4414755c71eaf0674d29355a7dc
http://fox.leuphana.de/portal/de/publications/sexualitaten-geschlechter-und-identitaten(3826e080-d131-4b45-b3fb-9f6c43b16c99).html

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Eindeutig uneindeutig – Popkulturelle Akteur_innen und Narrationen als Anknüpfungspunkte für die politische Bildung

Autor: Offen, Susanne

Anhand einer Unterrichtssequenz zur Politik in der beruflichen Bildung fragt die Autorin danach, welches Angebot eine geschlechterreflexive, queere politische Bildung bildungsbenachteiligten Jugendlichen machen kann. In einer Berufsschulklasse für H

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bb4510a4e31019781e17b8663b0c4d61
https://doi.org/10.3224/jfgfe.v13i1.07

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