Teaching Qualitative Research Methods in Public Health and Medicine: a research oriented module

Autor: Pfadenhauer, Lisa Maria, Coenen, Michaela, Kühlmeyer, Katja, Odukoya, Dennis, Schunk, Michaela, von Unger, Hella

Publikováno v: GMS Journal for Medical Education, Vol 35, Iss 4, p Doc45 (2018)

Objectives: Qualitative health research can contribute to knowledge building in public health and medicine, but there is a lack of research-oriented training of qualitative methods at universities with public health programs and in medical schools. T

Externí odkaz: https://doaj.org/article/41259133d5e64f32af4029d86235503a

Leben auf engstem Raum – Forschen auf Distanz? Partizipative Gesundheitsforschung mit Geflüchteten in der Corona-Pandemie

Autor: Huber, Anna, Krasniqi, Shqipe, M'Bayo, Rosaline, Odukoya, Dennis, Wächter-Raquet, Marcus, von Unger, Hella

Das vorliegende Working Paper skizziert die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf ein partizipatives Forschungsprojekt mit Geflüchteten, das an drei Standorten (Berlin, Hannover und München) in Deutschland durchgeführt wird. Das Projekt EMPOW start

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f72cbd62bf74619358300b67ca674e75
https://doi.org/10.4119/unibi/2964075

The classification of 'migrants' as a discursive practice in public health: a sociology of knowledge approach

Autor: Scott, Penelope, Odukoya, Dennis, Unger, Hella von

Publikováno v: SP III 2014-601, Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Gesellschaft und wirtschaftliche Dynamik, Forschungsgruppe Wissenschaftspolitik, 25

This paper reflects on the classification and social categorization of ethnically diverse populations as a discursive practice in the production of knowledge by state institutions in the field of public health. It begins by providing an overview of t

Externí odkaz: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/46178

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Methodologie des Authentischen. Partizipative Forschung - systemtheoretisch gelesen.

Autor: Wagner, Elke¹ elke.wagner@uni-wuerzburg.de

Publikováno v: Forum: Qualitative Social Research / Qualitative Sozialforschung. 2024, Vol. 25 Issue 3, p321-341. 21p.