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Publikováno v:
Revista da SBEnBIO, Vol 16, Iss 2 (2023)
As aulas práticas no Ensino de Biologia são fundamentais para garantir o aprendizado dos conteúdos. Desse modo, este trabalho objetivou analisar as teses e dissertações que utilizam as aulas práticas no Ensino de Biologia como objeto de estudo
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https://doaj.org/article/99b7dca67955481996baf6c2ba6530d1
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 20, Pp e10021-e10021 (2021)
Este artigo objetiva analisar Teses e Dissertações encontradas através de uma busca avançada na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), que abordem a temática do egresso da Educação Profissional e Tecnológica de Nível
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https://doaj.org/article/ae96dca27a514a33ae325f313adf9b5e
Autor:
Odaléia Alves da Costa
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Dans cette thèse, nous avons essayé de comprendre la logique de la production, la circulation et l\'utilisation du Livre du Peuple, dans la province du Maranhão, dans la seconde moitié du XIXe siècle. Pour ce faire, nous avons consulté de diff
Publikováno v:
Educere et Educare. 16:240-256
Neste artigo buscou-se analisar a história das instituições escolares, sob a ótica da denominação patronímica de uma escola localizada na cidade de Timon, Maranhão. A partir da realização de entrevistas semiestruturadas, fontes documentais
Publikováno v:
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 9, Pp e942997996-e942997996 (2020)
A Pedagogia da Alternância é uma forma de organização de ensino onde os espaços de formação intercalam entre escola e comunidade. Neste sentido, objetivamos analisar as narrativas dos sujeitos investigados sobre suas vivências acerca dos sabe
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo. 4:1-25
Publikováno v:
EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação. 7:1070
The article analyzes some aspects about the history of the normal regional courses for the formation of rural primary teachers in the state of Maranhao, Brazil. With systematization of statistical data produced by INEP/MEC between 1949 and 1960, it w
Publikováno v:
PESQUISA EM FOCO. 22
RESUMO O presente artigo tem como objetivo analisar a avalia��o da aprendizagem praticada na escola p�blica-estadual, Centro de Ensino Senador Clodomir Millet, na cidade de Timon, Maranh�o atrav�s das concep��es de professores situando-
Autor:
Odaléia Alves da Costa
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Dans cette thèse, nous avons essayé de comprendre la logique de la production, la circulation et l\'utilisation du Livre du Peuple, dans la province du Maranhão, dans la seconde moitié du XIXe siècle. Pour ce faire, nous avons consulté de diff
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fa027317225852947f83982f576d7270
https://doi.org/10.11606/t.48.2013.tde-24042013-134450
https://doi.org/10.11606/t.48.2013.tde-24042013-134450
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 4, Pp 1-25 (2020)
Este estudio tiene el problema de saber cuántas y qué publicaciones disponibles en la “Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações” (BDTD) del “Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia” (IBICT) tratan sobre
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https://doaj.org/article/a03a9a84dfe24624ba1d92ae0aafebb6