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pro vyhledávání: '"Ocampo, Elizabeth"'
Publikováno v:
In Critical Perspectives on Accounting June 2023 93
Autor:
Rojas-Ocampo, Elizabeth, Torrejón-Valqui, Llisela, Muñóz-Astecker, Lucas D., Medina-Mendoza, Marleni, Mori-Mestanza, Diner, Castro-Alayo, Efraín M.
Publikováno v:
In Heliyon August 2021 7(8)
Autor:
Medina-Mendoza, Marleni, Rodriguez-Pérez, Roxana J., Rojas-Ocampo, Elizabeth, Torrejón-Valqui, Llisela, Fernández-Jeri, Armstrong B., Idrogo-Vásquez, Guillermo, Cayo-Colca, Ilse S., Castro-Alayo, Efraín M.
Publikováno v:
In Heliyon February 2021 7(2)
Autor:
Tsai, Hsiao-Wen, Ocampo, Elizabeth Joan, Huang, Ben-Shian, Twu, Nae-Fang, Wang, Peng-Hui, Yen, Ming-Shyen, Kung, Yu-Shan, Chen, Yi-Jen
Publikováno v:
In Gynecology and Minimally Invasive Therapy November 2015 4(4):132-136
Autor:
Chen, Jennifer C., Goetz, Matthew Bidwell, Feld, Jamie E., Taylor, Anne, Anaya, Henry, Burgess, Jane, de Mesa Flores, Richard, Gidwani, Risha A., Knapp, Herschel, Ocampo, Elizabeth H., Asch, Steven M.
Publikováno v:
In American Journal of Emergency Medicine 2011 29(4):418-426
Autor:
Neu, Dean, Ocampo, Elizabeth
Publikováno v:
In Critical Perspectives on Accounting 2007 18(3):363-389
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
La propuesta pretende implementar actividades en Cuadernia como estrategia didáctica con el propósito de fortalecer las competencias de la resolución de problemas en los números naturales dentro y fuera del aula de clase de los estud
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3699b99e27acc4b6a73bfb57f1b7ec12
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6933
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6933
Publikováno v:
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)Repositorio Académico - UPC.
Exploratory analysis of a company that went through a process of technological change, we have identified key elements that contribute to success in this process and through this, create a precedent that we can share with other organizations and rese
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10757/623239
Autor:
Ochoa Salgado, Abel Antonio, Ortega Ocampo, Elizabeth, Pérez Arango, Rosiris, Romero Peña, Patricia
Publikováno v:
Repositorio Uninorte
Universidad del Norte
instacron:Universidad del Norte
Universidad del Norte
instacron:Universidad del Norte
El desarrollo de las competencias lectoras de los estudiantes, especialmente de la comprensión de textos, ha sido un elemento de trabajo continuo para los maestros, especialmente de lenguaje. Este trabajo de investigación tiene como objetivo analiz
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6de12e6b2a4c5edba943974e59b25f98