Výsledky vyhledávání - "Obradors, Matilde"

Llàgrimes de sirena y Terra Ferida, espacios heridos revisitados

Publikováno v: Lectora: revista de dones i textualitat. :421-435

Agradecemos el apoyo de la Secretaría de Universidades e Investigación del Departamento de Empresa y Conocimiento de la Generalitat de Catalunya/Unión Europea, Fondo Social Europeo. Acción en el paisaje / Performance / Instalación / Fotografía

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b929c64ce8ce444adb5f84407855ee7
https://doi.org/10.1344/lectora2022.28.31

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Akademický článek

Hibridaciones y desbordamientos entre disciplinas y sectores en arte y comunicación. Trazando el potencial creativo transdisciplinar para la docencia.

Autor: Obradors, Matilde¹

Publikováno v: Icono 14. jul-dic2021, Vol. 19 Issue 2, p212-234. 23p.

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Akademický článek

El videoarte, creatividad salvaje y disección social: estudio de caso, loop fear Barcelona 2013.

Autor: Obradors, Matilde¹

Publikováno v: Icono 14. ene-jun2019, Vol. 17 Issue 1, p111-132. 22p.

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Una aproximación científica a la desigualdad de género entre las personas creadoras: el acceso de las mujeres a la función de directoras creativas en las agencias de publicidad catalanas como garantía de feminización de la creatividad publicitaria

Autor: Roca, David, UAB, Obradors, Matilde, Alegre Rodríguez, Isam, Natalia Pueyo

Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Documento desarrollado por el GRP, gracias a una subvención del "Institut Català de les Dones" (Generalitat de Catalunya) La intención de este trabajo de investigación es: describir las características sociodemográficas de las mujeres que t

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::05c362da34efdf1f9b36da2d87ce94ed
http://hdl.handle.net/2072/418342

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Moving towards Freirean Critical Pedagogy: Redefining Competence-based Curricula through Participatory Action Research as Resistance to the Neoliberalization of Higher Education in Spain

Autor: Fernández-Aballí Altamirano, Ana, Da Rocha, Irene, Obradors, Matilde

Publikováno v: Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política, Vol 0, Iss 6, Pp 1-26 (2015)
OXIMORA Revista Internacional d'Ètica i Política; No 6 (2015): La universidad en entredicho; 1-26
OXÍMORA Revista Internacional de Ética y Política; No 6 (2015): La universidad en entredicho; 1-26
OXIMORA International Journal of Ethics and Politics; No 6 (2015): La universidad en entredicho; 1-26
Oxímora: revista internacional d’Ètica i Política; Núm. 6 (2015); p. 1-26
OXIMORA International Journal of Ethics and Politics; No. 6 (2015): La universidad en entredicho; 1-26
Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política; Núm. 6 (2015): La universidad en entredicho; 1-26
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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La neoliberalización de la educación superior en España se ha ido consolidando a través de su proceso de integración al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En este contexto, los planes de estudio basados en competencias se han convert

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::738f24dd334f13b7b43b69de672c3562
http://revistes.ub.edu/index.php/oximora/article/view/12109

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