Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"Objective Structured Assessment of Technical Skill"'
Autor:
Evan J. Propst, Nikolaus E. Wolter, Stacey L. Ishman, Karthik Balakrishnan, Ashley R. Deonarain, Deepak Mehta, George Zalzal, Seth M. Pransky, Soham Roy, Charles M. Myer, Michele Torre, Romaine F. Johnson, Jeffrey P. Ludemann, Craig S. Derkay, Robert H. Chun, Paul Hong, David W. Molter, Jeremy D. Prager, Lily H. P. Nguyen, Michael J. Rutter, Karen B. Zur, Douglas R. Sidell, Liane B. Johnson, Robin T. Cotton, Catherine K. Hart, J. Paul Willging, Carlton J. Zdanski, John J. Manoukian, Derek J. Lam, Nancy M. Bauman, Eric A. Gantwerker, Murad Husein, Andrew F. Inglis, Glenn E. Green, Luv Ram Javia, Scott Schraff, Marlene A. Soma, Ellen S. Deutsch, Steven E. Sobol, Jonathan B. Ida, Sukgi Choi, Trina C. Uwiera, Udayan K. Shah, David R. White, Christopher T. Wootten, Hamdy El‐Hakim, Matthew A. Bromwich, Gresham T. Richter, Shyan Vijayasekaran, Marshall E. Smith, Jean‐Philippe Vaccani, Christopher J. Hartnick, Erynne A. Faucett
Publikováno v:
Paediatrics Publications
Objectives/hypothesis Create a competency-based assessment tool for pediatric esophagoscopy with foreign body removal. Study design Blinded modified Delphi consensus process. Setting Tertiary care center. Methods A list of 25 potential items was sent
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a0966d0c6d614fd373d44a1f30643a2e
https://doi.org/10.1002/lary.28461
https://doi.org/10.1002/lary.28461
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.