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Autor:
Otani, Nilo
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento
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http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/91593
Autor:
Otani, Nilo
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração.
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Esta dissertação ve
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Externí odkaz:
http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/102990
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 10; e454101019123
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 10; e454101019123
Research, Society and Development; v. 10 n. 10; e454101019123
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 10; e454101019123
Research, Society and Development; v. 10 n. 10; e454101019123
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The text aims to present the prototype development of a course in the virtual learning environment Moodle, aimed at Technical-Administrative Servers in Education (TAEs) who work at the Federal University of Santa Catarina (UFSC), on public budget, wi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2a94cf38e7582ee3a3776b54cac0b7d9
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19123
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/19123
Autor:
Alves, Dayane, Otani, Nilo
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia; v. 14, n. 1 (2021)
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
When dealing with Vocational and Technological Education (EPT), one of the aspects directly related to the quality of education is the issue of the public budget. Thus, this article aims to present the development of an interactive platform for budge
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7e6bb8bc3d0b6afea0cae01be1bcc59d
https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/12617
https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/12617
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
This article discusses the concept of identity articulated with the concept of work and proposes narrative inquiry as a method and phenomenon of investigation of the construction of administrative technicians’ professional identity in education. Pa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d3ac47307c1b435aed7c2092163b038b
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/60920
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/60920
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
A Avaliação Institucional tem papel fundamental nesta interação e serve como ferramenta que permite detectar a efetividade das atividades das Instituições de Ensino Superior perante a sociedade. Portanto, a avaliação institucional é um instr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0927b31ca0082a225faf64cf76ccd2a0
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136220
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
O presente trabalho discute algumas mudanças na universidade pública causadas pelo modelo neoliberal. Esse modelo busca aplicar às instituições públicas a lógica de produtividade e eficiência de empresas privadas. A cooperação entre a unive
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::29599a607512567904501c939cc9e899
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136130
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136130
Autor:
Francisco, Thiago Henrique Almino, Nakayama, Marina Keiko, Cardenuto, Raquel Matys, Otani, Nilo, Michels, Expedito, Matias, Ana Paula
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
O artigo em tela prevê um estudo das principais convergências entre a inteligência competitiva e a avaliação institucional da educação superior. As contribuições teóricas versam sobre as perspectivas para a educação superior e a inteligê
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7ccd1950dba42f7d44f6ca2276728f9f
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/113108
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Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
O artigo preleciona contextualizar os principais desafios do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior a partir de uma perspectiva interpretativista e da metaanalise e que resgata as principais características da avaliação institucion
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fa368a3f78399ab164483b64b847340a
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97622
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97622
Autor:
Francisco, Thiago Henrique Almino, Otani, Nilo, Nakayama, Marina Keiko, Leite, Renata Cox Moura
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
O artigo preconiza a discussão sobre os aspectos simbólicos relacionados com a construção da confiança em uma instituição de educação superior, considerada relevante no cenário das organizações do conhecimento. Destaca, no seu escopo teó
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d73fbe5c9cc71f5f3e756ec79478151e
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97676
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/97676