Zobrazeno 1 - 10 of 29 pro vyhledávání: '"OLUWOLE, JOSEPH O."'
2
Akademický článek
RIDING THE PLESSY TRAIN : TRACKING IN THE LOWER COURTS
Autor: Oluwole, Joseph O., Green, Preston C.
Publikováno v: Chicanx-Latinx Law Review, 2020 Jan 01. 37(1), 1-28.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/48648119
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
RIDING THE PLESSY TRAIN : REVIVING BROWN FOR A NEW CIVIL RIGHTS ERA FOR MICRO-DESEGREGATION
Autor: Oluwole, Joseph O., Green, Preston C.
Publikováno v: Chicanx-Latinx Law Review, 2019 Jan 01. 36(1), 1-66.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/48648065
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
REVISITING PARENTS INVOLVED V. SEATTLE SCHOOL DISTRICT: RACE CONSCIOUSNESS AND THE GOVERNMENT-SPEECH DOCTRINE.
Autor: OLUWOLE, JOSEPH O.1
Publikováno v: Golden Gate University Law Review. Summer2013, Vol. 43 Issue 3, p393-432. 40p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
PUBLIC EMPLOYMENT-FREE SPEECH JURISPRUDENCE: A NEW CONSTITUTIONAL TEST FOR DISCIPLINED WHISTLEBLOWERS.
Autor: Oluwole, Joseph O.1
Publikováno v: University of Florida Journal of Law & Public Policy. Dec2008, Vol. 19 Issue 3, p421-478. 58p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
A National Lesson on the Dereliction and Declension of Educational Equality: The Cautionary Tale of California Charter Schools.
Autor: OLUWOLE, JOSEPH O.
Publikováno v: Campbell Law Review; Winter2019, Vol. 41 Issue 1, p1-45, 45p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
SCHOOL VOUCHERS AND TAX BENEFITS IN FEDERAL AND STATE JUDICIAL CONSTITUTIONAL ANALYSIS.
Autor: OLUWOLE, JOSEPH O., Green III, PRESTON C.
Publikováno v: American University Law Review; 2016, Vol. 65 Issue 6, p1335-1435, 101p
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
ARE WE HEADING TOWARD A CHARTER SCHOOL "BUBBLE"?: LESSONS FROM THE SUBPRIME MORTGAGE CRISIS.
Autor: Green III, Preston C., Baker, Bruce D., Oluwole, Joseph O., Mead, Julie F.
Publikováno v: University of Richmond Law Review; Mar2016, Vol. 50 Issue 3, p783-808, 26p
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Response to "Applying Value-Added Methods to Teachers in Untested Grades and Subjects".
Autor: GREEN III, PRESTON C., OLUWOLE, JOSEPH O.
Publikováno v: Journal of Law & Education; Summer2015, Vol. 44 Issue 3, p401-412, 12p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje