Zobrazeno 1 - 10
of 54
pro vyhledávání: '"OKSAL, Aynur"'
Autor:
Bilgina, Asude, Oksal, Aynur
Publikováno v:
Academy Journal of Educational Sciences. 2(1):82-90
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=700543
Autor:
AYDIN, Yıldıray, OKSAL, Aynur
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 168-185
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Journal of Education and New Approaches
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Journal of Education and New Approaches
The aim of the research is to evaluate the support of children's imagination of the "Life in Our School" and "Life at Home" units in the Life Sciences lesson. In this context, the research was carried out with an art-based methodology based on the ph
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::2e98c9ecc18c5076136a1158486b39c9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jena/issue/74424/1176928
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jena/issue/74424/1176928
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 21 October 2013 93:597-601
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2012 47:1917-1921
Autor:
Aydın, Yıldıray, Oksal, Aynur
Publikováno v:
Buca Faculty of Education Journal / Buca Egitim Fakültesi Dergisi; Dec2022, Issue 54, p1030-1065, 36p
Autor:
OKSAL, Aynur, GÜNER, Fatih
Publikováno v:
Volume: 14, Issue: 3 231-249
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Çalışmanınamacı, Fransa ve Türkiye’de ilkokul-ortaokul düzeyinde yürütülen rehberlikhizmetlerinin, rehberlik hizmetlerinin yürütülmesinden sorumlu kişileringörüşleri doğrultusunda iki ülke arasında karşılaştırma yapılarakin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::8ab9c17442a0a240750c13915992a7f8
https://dergipark.org.tr/tr/pub/eku/issue/39511/300551
https://dergipark.org.tr/tr/pub/eku/issue/39511/300551
Autor:
OKSAL, Aynur
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 1
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::758d59b31e5f27a4f16077b8078f7c01
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/26993/283735
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/26993/283735
Autor:
BİLGİN, Asude, OKSAL, Aynur
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 1
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5be4aee5f4e81ea7bb517a828a054f9b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/26993/283717
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/26993/283717
Autor:
OKSAL, Aynur, BİLGİN, Asude
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 1
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::c78dc527de79e5929c3c58bc6c8c05db
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/26993/283718
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/26993/283718
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 2 371-381
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, öğretmen adayı öğrencilerin öğrenme-öğretme süreçleri hakkındaki inançlarına temel oluşturan merkezi epistemolojik inançlarını ölçmeye yönelik bir ölçme aracı geliştirmektir. Merkezi epistemolojik in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::1f2dd38c9ced2ce017f58168e75fa438
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/16684/173375
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/16684/173375