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pro vyhledávání: '"OJT"'
Publikováno v:
Revenue, Vol 4, Iss 1, Pp 111-120 (2023)
This research assessed OJT Digitalization Systems' effectiveness in improving the OJT process's efficiency at PT PAL Indonesia. A qualitative approach with a case study design was employed, involving interviews with HR staff, trainers, and participan
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https://doaj.org/article/ea89b370efc045e8a7f2de1577321b18
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Publikováno v:
JISAE (Journal of Indonesian Student Assessment and Evaluation), Vol 6, Iss 2, Pp 188-195 (2020)
This research is part of the preparation before evaluating On the Job Training program. The goal is to validate the instrument before used as a raw instrument to obtain field data. This research is carried out with quantitative approach. The data is
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https://doaj.org/article/119d18ce0c734e1e83044c8fc3312e9e
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クロスロード : 弘前大学教育学部研究紀要. 27:89-96
道徳科の「質的転換」に向けて，ローテーションTT道徳を実施することが，OJTとして有効であるとされている。しかしながら，実施の方法によっては「質的転換」を伴わない場合もある
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::6962f8f9bc61d3cb6bed9f49d016d18d
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/7125
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Publikováno v:
富山大学教育学部紀要 = Memoirs of the School of Education University of Toyama. 1(2):33-52
校内研修についてＡ市の若手・中堅教員の実態調査を行った。その結果と先行研究を基に、1回30分で行える若手研修の枠組みをつくった。翌年、若手教師が発するテーマを若手研修の中
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ec9104db6d774e01d109318292521765
http://hdl.handle.net/10110/00022384
http://hdl.handle.net/10110/00022384
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別府大学短期大学部紀要. 42:135-141
放課後児童クラブでの育成支援の質の向上の必要性については様々に指摘されているが、育成支援の質の明確な定義や標準的な測定方法は示されていない。しかし、育成支援の質の測定
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::dd7f75e819f80b6fa8435f5a2d0cf0e9
http://repo.beppu-u.ac.jp/modules/xoonips/detail.php?id=tk04212
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石川看護雑誌 = Ishikawa Journal of Nursing. 19:1-12
本研究の目的は，在宅療養移行支援において患者・家族と対話する看護師に対して看護師長がとっている役割行動を明らかにすることである．急性期病院の看護師長15 名を対象に，フォ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ba69ba7892fbacbc3e1ed08132e0560b
http://id.nii.ac.jp/1301/00000269/
http://id.nii.ac.jp/1301/00000269/
Autor:
Endang Mulyatiningsih
Publikováno v:
Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Vol 20, Iss 2, Pp 156-165 (2016)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan efektivitas model AMOVIE dalam meningkatkan kemampuan teacherpreneur; (2) menganalisis dukungan penerapan model AMOVIE; dan (3) mengidentifikasi hambatan untuk menjadi teacherpreneur. Penelitian men
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https://doaj.org/article/d9b539fd2da1410c95a021efbef3ba43
Publikováno v:
クロスロード : 弘前大学教育学部研究紀要. 26:91-99
2019年から中学校で「特別の教科 道徳」が実施されているが，道徳科の「質的転換」には未だに課題が残っている。道徳科の授業力向上を目指した校内研修を実施することが求められる
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e46fe88ca40e61752950e2a8428e1246
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/6783
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