Zobrazeno 1 - 10
of 52
pro vyhledávání: '"O.M. Haynes"'
Publikováno v:
Child Development. 70:833-852
Two representational abilities, expressive and receptive language and symbolic play, were assessed in multiple formats in hearing and deaf 2-year-old children of hearing and deaf mothers. Based on maternal report, hearing children of hearing and deaf
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::feb8cc8417a5f8349555f17feddebdbf
https://doi.org/10.1111/1467-8624.00060
https://doi.org/10.1111/1467-8624.00060
Publikováno v:
Infant Behavior and Development. 21:308
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06e9bf60f6ff8ad47b08333a297a14e8
https://doi.org/10.1016/s0163-6383(98)91521-1
https://doi.org/10.1016/s0163-6383(98)91521-1
Publikováno v:
Infant Behavior and Development. 19:345
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bcecc1bfe4808b16e383dc671dd5845f
https://doi.org/10.1016/s0163-6383(96)90399-9
https://doi.org/10.1016/s0163-6383(96)90399-9
Autor:
O.M. Haynes, Celia Zingman de Galperín, M.-G. Pecheux, Kathleen M. Painter, Liliana Pascual, Marc H. Bornstein, A. Vyt, Charles W. Rahn, S. Maital
Publikováno v:
Infant Behavior and Development. 19:346
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a1c54feb5caa3141c6ebc44885502248
https://doi.org/10.1016/s0163-6383(96)90400-2
https://doi.org/10.1016/s0163-6383(96)90400-2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.