Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"O. Uti"'
Autor:
O. Uti, O.O. Sofola
Publikováno v:
Nigerian Dental Journal, Vol 21, Iss 2 (2014)
Objective: This study was aimed at assessing the knowledge, opinion and practices of Nigerian primary and secondary school teachers on HIV/AIDS education. Method: A self-administered questionnaire was used to collect data on demography, knowledge of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f8d059f6ffbb452d92ea72105d00c319
Publikováno v:
Journal of Advances in Biology & Biotechnology. :39-47
The need for an environmentally friendly energy source in the world has led to major diversification in renewable energy. Biogas provides a renewable energy source that will replace fossil fuel inevitably. The experiment was carried out using a self-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a033248202c83c8452a051b2c7693709
https://doi.org/10.9734/jabb/2021/v24i430210
https://doi.org/10.9734/jabb/2021/v24i430210
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
A.A.A. Osinubi, D.O. Odebiyi, T.O. Odugbemi, M.R. Balogun, I.A. Igwilo, L.J. Medubi, O. Olabiyi, A. Ademuyiwa, O.F. Ajayi, O. Uti, F.T. Ogunsola
Publikováno v:
University of Lagos Journal of Basic Medical Sciences. 5:53-56
Background: Case-based learning (CBL) is often a small group teaching method used to stimulate and underpin the acquisition of knowledge, skills and attitudes through active involvement of the students. It is now promoted in many universities because
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::01efaa11e76c060445a732c8e04b4d26
https://doi.org/10.52968/23685082
https://doi.org/10.52968/23685082
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.