Zobrazeno 1 - 10
of 82
pro vyhledávání: '"O, Selmi"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
O, Selmi, D E, Levitt, A, Muscella, N, Ouerghi, I, Issaoui, W, Abassi, L, Hill, T, Rosemann, A, Bouassida, B, Knechtle
Publikováno v:
European review for medical and pharmacological sciences. 26(7)
Competitive athletes must undergo fitness testing to monitor athlete progress and to create appropriate, progressive training programs. However, fitness testing adds to training stress; therefore, impacts of testing on wellness and recovery must be c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::04e99df5f0e464c49bd9c30fd031ff94
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35442482
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35442482
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
European Review of Applied Psychology. 70:100603
Introduction Intensified training periods (IT) are associated with fatigue increase and psychological variations. Objective This investigation aimed to examine the perceived well-being, recovery quality and psychological responses during an IT. Metho
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a75046779da52dc6e574a4c1bb106641
https://doi.org/10.1016/j.erap.2020.100603
https://doi.org/10.1016/j.erap.2020.100603
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.