Zobrazeno 1 - 10
of 103
pro vyhledávání: '"Nyström, Karin"'
Autor:
Nyström, Karin
Due to the fact that adolescents are familiar with so many different media and technology resources today, learning in a conventional way is no longer effective. The aim for this literature review was to analyse what research shows about the use of f
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-30811
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Gahrén, Jason, Nyström, Karin
Introduktion: Nyligen utkomna rapporter visar en ökning i incidensen för nya HIV-infektioner i Thailand och HIV är fortfarande ett av de största hälsoproblemen. Anledningarna till denna utveckling är flera och HIV/AIDS-relaterad stigmatisering
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-200318
Syftet med det här arbetet är att, genom elevintervjuer och klassrumsobservationer, ta reda på vad som kan göra en lärare bra. Vi har intervjuat sex elever om vilka egenskaper som de tycker att en bra lärare ska ha och vilka egenskaper deras b
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-30936
Denna uppsats belyser ur ett lärarperspektiv hur idrottslärare bemöter elever med olika kulturell bakgrund. Syftet med arbetet var att få en uppfattning om elever, med hänsyn till om de har svensk kulturbakgrund respektive annan kulturell bakgru
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8014
Autor:
Lever, Natasha M., Nyström, Karin V., Schindler, Joseph L., Halliday, Janet, Wira, Charles, III, Funk, Marjorie
Publikováno v:
In Journal of Emergency Nursing September 2013 39(5):434-439
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.