Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Nursina Sari"'
Autor:
Nursina Sari, Nanang Rahman
Publikováno v:
PSEJ (Pancasakti Science Education Journal), Vol 3, Iss 1, Pp 34-42 (2018)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Rerata peningkatan motivasi (2) Rerata peningkatan kemampuan kognitif, dan (3) Keterlaksanaan penerapan model pembelajaran kooperatif dengan tipe jigsaw dalam pembelajaran IPA pada peserta didik PGSD. Pe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/19d7f3304b824f2c83c84126889a8c42
Autor:
null Novi Wulandari, null Haifaturrahmah, null Syafruddin Muhdar, null Nursina Sari, null Yuni Mariyati, null Saddam
Publikováno v:
Madako Elementary School. 1:88-98
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan media pembelajaran berbasis multimedia dengan menggunakan powerpoint terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah R&D D (Research and Development). Metode yang digunakan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::db6a674ee7c8fb31edecc88b463e4868
https://doi.org/10.56630/mes.v1i2.50
https://doi.org/10.56630/mes.v1i2.50
Publikováno v:
Jurnal Warta Desa (JWD). 4:72-78
Pendidikan abad 21 menuntut generasi muda menggunakan kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills/HOTS) sebagai kompetensi agar menjadi SDM yang kreatif dan inovatif. HOTS memudahkan masyarakat khususnya calon guru fisika untuk me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7877b069367c90d2eb9ce9cab45b1a7d
https://doi.org/10.29303/jwd.v4i2.190
https://doi.org/10.29303/jwd.v4i2.190
Autor:
Yuni Mariyati, Sintayana Muhardini, Haifaturrahmah Haifaturrahmah, Sukron Fujiaturrahman, Nursina Sari, Intan Dwi Hastuti, Ni Wayan Sri Darmayanti
Publikováno v:
Jurnal Warta Desa (JWD). 3:142-147
Kurang efektifnya kegiatan pembelajaran pada saat pandemi covid 19, yang saat ini melanda Indonesia bahkan masyarakat dunia, memunculkan masalah baru baik bagi guru maupun siswa, terutama di sekolah SDN 1 Dopang, dari hasil observasi dan wawancara de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c750210f5a96d736598b1a5a6593bdb1
https://doi.org/10.29303/jwd.v3i3.131
https://doi.org/10.29303/jwd.v3i3.131
Autor:
Tursina Ratu, Nursina Sari
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 5:6185-6195
Konsep pembelajaran bermuatan IPA masih dianggap kurang menarik bagi siswa kelas 5 di SDN 4 Kuranji, hal ini terukur dari kegiatan pembelajaran yang menunjukkan motivasi belajar yang rendah. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::35395839bbf0d322f0f72a56ebf7a243
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1793
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1793
Autor:
Muhammad Nizaar, Nursina Sari, Sirajuddin Sirajuddin, Abdillah Abdillah, Haifaturrahmah Haifaturrahmah
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 5:6150-6157
Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui: (1)Kevalidan, (2)Kepraktisan (3)Keefektifan dari modul berbasis model direct intruction dalam meningkatkan hasil belajar siswa di sekolah dasar. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah R&D (Research &
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4fb765f4a9dddcfe3f678dd2c2a92f43
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1792
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1792
Autor:
Sintayana Muhardini, Yuni Maryati, Nursina Sari, Intan Dwi Hastuti, Haifaturrahmah Haifaturrahmah, Nanang Rahman
Publikováno v:
Jurnal Warta Desa (JWD). 3:85-90
Pengabdian ini didasarkan pada permasalahan bahwa para guru belum bisa mengembangkan media video pembelajaran berbasis android dalam mengoptimalkan sistem Belajar dari Rumah (BDR) akibat dari pandemi. Hal ini terukur dari kegiatan guru yang hanya mem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1c5e907ea0dacf42df2a2d100ff9e173
https://doi.org/10.29303/jwd.v3i2.128
https://doi.org/10.29303/jwd.v3i2.128
Autor:
Nursina Sari, Haifaturrahmah Haifaturrahmah, Tursina Ratu, Ni Nengah Widiartini, Muhammad Erfan
Publikováno v:
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan. 13:118
Lembar Kerja Siswa (LKS) merupakan salah satu media ajar yang harus dikembangkan oleh pendidik dalam upaya menunjang pelaksanaan kegiatan belajar mengajar terutama mata pelajaran yang memiliki muatan IPA. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) K
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9f37002dfa92da2a2fbc1e6be2e4adb3
https://doi.org/10.31764/paedagoria.v13i2.9400
https://doi.org/10.31764/paedagoria.v13i2.9400
Autor:
Yuni Mariyati, Nursina Sari
Publikováno v:
JPIn: Jurnal Pendidik Indonesia. 1:31-35
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan disiplin ilmu yang mempelajari alam sekitar secara ilmiah dan penerapannya banyak dalam kehidupan sehari-hari sehingga penting diajarkan disetiap jenjang pendidikan. Terlebih pemilihan model mempunyai peranan pen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cad27f9d53c50e843ce55f6b86514d18
https://doi.org/10.47165/jpin.v1i2.30
https://doi.org/10.47165/jpin.v1i2.30
Publikováno v:
Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS. 8:108
Tema perkalian dan pembagian pecahan pada pembelajaran matematika masih menjadi hal yang sulit bagi peserta didik di kelas IV SDN 3 Batu Kumbung. Hal ini dibuktikan dengan rendahnya capaian hasil belajar kognitif peserta didik pada tema perkalian dan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4d5ab5f93866b2cce5a51b7ea446fd63
https://doi.org/10.36841/pgsdunars.v8i1.588
https://doi.org/10.36841/pgsdunars.v8i1.588