Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Nur Aliyyah Irsal"'
Publikováno v:
Jurnal Elemen, Vol 10, Iss 2 (2024)
In university learning, it is important to use learning resources that can facilitate students' thinking skills. So it is necessary to develop teaching materials for learning material in class, So it is necessary to develop teaching materials that ca
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3bfb2923e0e0458db19af5f1e8828f73
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 6:429-439
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan serta mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kesalahan yang dilakukan peserta didik dalam menyelesaikan soal matematika materi statistika. Jenis penelitian ini adalah deskriptif de
Autor:
Edi Susanto, null Nur Aliyyah Irsal
Publikováno v:
INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement. 1:21-27
Perkembangan teknologi dan informasi menuntut guru untuk mempersiapkan bahan ajar berbasis online bagi peserta didik. Hal ini agar pembelajaran dapat tidak hanya dilakukan di kelas namun dapat diakses setiap saat oleh peserta didik. Kegiatan workshop
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 6:286-297
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan serta faktor-faktor penyebab yang dilakukan peserta didik dalam menyelesaikan soal uraian aritmetika sosial. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pen
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 6:177-190
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sebaran tingkat kognitif pada soal uji kompetensi dalam buku teks matematika terbitan Erlangga kelas VIII semester 1 bab relasi dan fungsi serta sistem persamaan linear dua variabel berdasarkan taksonomi
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 6:167-176
Kelengkapan materi dalam buku teks merupakan salah satu aspek penilaian yang telah ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan. Buku teks merupakan hal yang penting dalam suatu kegiatan pembelajaran yang akan dijadikan suatu acuan dalam proses
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 6:32-39
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan materi kegiatan mengamati pada buku teks matematika SMP kelas VII semester 2 berdasarkan Pendekatan Saintifik. Jenis Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif.
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 6:64-72
Buku teks pelajaran berperan penting dan strategis dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan dasar dan menengah. Buku teks dilengkapi dengan soal-soal latihan yang belum terklasifikasi tingkat kognitifnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tin
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS). 6:136-147
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kognitif tentang materi, dan Segitiga berdasarkan teori Taksonomi Bloom Revisi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Buku Teks Matematika Kelas VII Semeseter Genap Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang d
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan MIPA. 23:1515-1526