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Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 24, Iss 39, Pp 107-126 (2022)
Objetivo: Realizar un análisis comparativo de la producción científica entre América del Sur y otras latitudes. Se aporta el estudio y análisis de variables en torno a la producción a partir de cartogramas, número de investigadores por millón
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https://doaj.org/article/0ec22687fd8f4c8e9783630324a96ce5
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 20, Iss 3, Pp 46-68 (2022)
Se realizó un análisis descriptivo de la desigualdad en los resultados de las pruebas Saber-11 en el periodo 2014-2021 del departamento de Boyacá, Colombia, y los efectos de la pandemia del covid-19 en tales resultados, según áreas de conocimien
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https://doaj.org/article/ccfe1b49676c4e4aa6cdb58806c16b6d
Publikováno v:
Lecturas de Economía, Iss 95, Pp 277-309 (2021)
El objetivo del artículo fue evaluar las tendencias de la producción científica en economía con afiliación institucional colombiana durante el periodo 2007 a 2019. Se realizó un análisis bibliométrico a partir de la información registrada en
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https://doaj.org/article/4a7b1e284a034fe18fc5e4c42e323877
Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 24, Iss 39, Pp 9-11 (2022)
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https://doaj.org/article/2144ffeaabf64c9e8e7518c3e1a0e4e2
Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 12, Iss 1, Pp 109-121 (2016)
Esta investigación se planteó como objetivo establecer el significado psicológico de la “actividad de investigar”, para un grupo de profesionales de las Ciencias Sociales. Se usó la técnica de Redes Semánticas Naturales, versión definida p
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https://doaj.org/article/4428ffeba80b418ca932eab3be224080
Publikováno v:
Logos Ciencia & Tecnología, Vol 7, Iss 1, Pp 29-35 (2015)
Connect Academy with research , is one of the current demands of the University institutions and society. It is expected that the teaching and research are activities articulated , since when teachers are actively involved in it, it can induce studen
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https://doaj.org/article/c5c305f0db214391be12bfc2a0ccfbf1
Autor:
Ana Emilce Jiménez González, Nubia Yaneth Gómez Velasco, Yolima Ayala Sánchez, Sara Cristina Guerrero
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad, Vol 13, Iss 1 (2018)
Las dinámicas de colaboración científica visualizan la relación entre investigadores, instituciones y países, determinando estructuras de comunidades científicas. El estudio tuvo como objetivo analizar las dinámicas de publicación a través d
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https://doaj.org/article/ec9ad034fade4cd6a5cf88cc9d642b4f
Autor:
Nubia Yaneth Gómez Velasco, Ana Emilce Jiménez González, Sara Cristina Guerrero, Yolima Ayala Sánchez
Publikováno v:
Logos Ciencia & Tecnología, Vol 6, Iss 1, Pp 125-132 (2014)
An exploratory analysis is presented through somes cientometric indicators of production of articles in thearea of chemistry with Colombian author institutional affiliation,reported in the Web of Knowledge(2001 - 2012). Indicators analyzed: Number of
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https://doaj.org/article/a33d44216b994585b9e5182e40a488b3
Autor:
Nubia Yaneth Gómez Velasco
Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 19, Iss 29, Pp 321-322 (2017)
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https://doaj.org/article/be5ef63714ec4b4ea13d24b185d6c212
Autor:
Nubia Yaneth Gómez Velasco, Ana Emilce Jiménez González, Julieth Katherine Rodríguez Gutiérrez
A la luz de la relevancia que ha ido adquiriendo esta disciplina científica en el ámbito académico e investigativo, este libro tiene como objetivo brindar fundamentos y aplicaciones prácticas sobre el uso e interpretación de técnicas bibliomét
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5dbfe2b7b9dc08114cf21a103a0d642c
https://doi.org/10.29097/9786289517651
https://doi.org/10.29097/9786289517651
