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Novella-Cámara, Ana-María and Romero-Pérez, Clara and Melero, Héctor-S. and Noguera-Pigem, Elena Children’s participation, local policy and the digital environment: Visions and uses among Spanish municipalities. Comunicar, 2021, vol. 29, n. 69, pp. 33-43. [Journal article (Paginated)]
Children's policies at the local level stimulate initiatives in the municipalities to encourage child participation. In this article, we focus on the local political sphere as a space for the promotion of child participation and citizenship through d
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http://eprints.rclis.org/42710/
Autor:
Novella-Cámara, Ana-María1 anovella@ub.edu, Romero-Pérez, Clara2 clararomero@us.es, Melero, Héctor-S.3 hsmelero@edu.uned.es, Noguera-Pigem, Elena4 enoguera@ub.edu
Publikováno v:
Comunicar. oct2021, Vol. 29 Issue 69, p33-43. 11p. 4 Charts.
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen tomado de la publicación La relación de partenariado entre estudiantes y docentes universitarios mediante prácticas de codiseño fomenta la participación activa, posibilita el compromiso académico y tiene un valor formativo clave al desa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::7ef40116676a6cf788c94fe821ddb081
https://hdl.handle.net/11162/216911
https://hdl.handle.net/11162/216911
Publikováno v:
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Comunicar, Vol 29, Iss 69, Pp 33-43 (2021)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Comunicar, Vol 29, Iss 69, Pp 33-43 (2021)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Las políticas de infancia a nivel local dinamizan en los municipios iniciativas para impulsar la participación infantil. En este artículo nos centramos en la política local como espacio promotor de participación y ciudadanía infantil a través
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Monográfico con el título: “Cinco décadas después de la Ley General de Educación” Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación Se revisan los cambios que se han producido en materia de parti
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https://revistascientificas.us.es/index.php/Cuestiones-Pedagogicas/article/view/14365
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Autor:
Úcar Martínez, Xavier, Planas Lladó, Anna, Novella Cámara, Ana María, Rodrigo Moriche, M. Pilar
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Las interpretaciones que realizan los jóvenes sobre sus propias realidades son clave para comprender sus acciones y comportamientos. También para adaptar los proyectos y programas socioeducativos a las nuevas
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http://hdl.handle.net/11162/138027
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se aborda la función docente en las prácticas externas del Grado de Educación Social de la Universidad de Barcelona a partir de la percepción de cada uno de los agentes implicados: tutores-centro, tutores-u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::1032bcdc1fda707fd8fe22841c714119
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128370
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Monográfico con el título: “Educación y Arquitectura” Resumen tomado de la publicación La participación infantil en la vida local y comunitaria, como aplicación concreta del artículo 12 de la Convención de los Derechos de la Infancia, ha
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::783ae97a1097f094219c912a0ed41bb7
http://hdl.handle.net/11162/126321
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Autor:
Novella Cámara, Ana María
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
La participación infantil representa, en la actualidad, un elemento clave en el entorno de la ciudadanía y de la educación. Se sustenta en unas sólidas bases legislativas que la reconocen, la defienden y la impulsan. Pero, es imprescindible que d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6a4810e3f75fc768c4e7706fdde42891
http://hdl.handle.net/10366/121816
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