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Publikováno v:
Paradigma; sep2023, Vol. 44 Issue 4, p301-322, 22p
Publikováno v:
Acta Scientiarum. Education; Vol 43 (2021): Ed. Especial; e51342
Acta Scientiarum. Education; v. 43 (2021): Ed. Especial; e51342
Acta Scientiarum. Education
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Acta Scientiarum. Education; v. 43 (2021): Ed. Especial; e51342
Acta Scientiarum. Education
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
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This text addresses the curricular organization of study complexes such as the development project for itinerant schools in Paraná. It contextualizes the need for schooling of children from peasant families who experience different processes of expr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fa30e7fb49347306845337362b410230
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/51342
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/51342
Publikováno v:
Revista Cocar, Vol 7, Iss 13, Pp 69-81 (2013)
Revista Cocar; v. 7, n. 13 (2013); 69-81
Revista Cocar; v. 7, n. 13 (2013); 69-81
Este artigo analisa a política do Estado do Paraná de inserção dos indígenas no Ensino Superior, incluída nas políticas para a educação escolar indígena em âmbito nacional a partir da década de 1990. Para tanto, o texto está organizado e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::888c995116ef028eddd50d322ad938eb
https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/243
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Publikováno v:
Teoria e Prática da Educação; v. 16 n. 2 (2013); 5-8
Teoria e Prática da Educação
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Teoria e Prática da Educação
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b8962200e3003c5afaa061707ad8d0df
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/24384
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Autor:
Sano, Alisson
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
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Universidade Estadual de Maringá (UEM)
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Orientador: Prof. Dr. Lúcio Tadeu Mota Dissertação (mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá, 2016 RESUMO: Este trabalho tem por objetivo entender a prática do ensino de História no Colégio da Terra Indígena Ivaí - PR. A fim
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