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pro vyhledávání: '"Nottbusch, Guido"'
Autor:
Nottbusch, Guido.
Thesis (doctoral)-Universität, Bielefeld, 2006.
Includes bibliographical references.
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Externí odkaz:
http://site.ebrary.com/id/10275881
Publikováno v:
Wrting and Cognition: Research and Applications. :31-53
Autor:
Nottbusch, Guido
Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 2006
Externí odkaz:
http://d-nb.info/991473442/04
Autor:
Gerth, Sabrina, Dolk, Thomas, Klassert, Annegret, Fliesser, Michael, Fischer, Martin H., Nottbusch, Guido, Festman, Julia
Publikováno v:
In Human Movement Science August 2016 48:62-73
Akademický článek
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Publikováno v:
Frontiers in Communication, Vol 5 (2020)
German orthography systematically marks all nouns (even other nominalized word classes) by capitalizing their first letter. It is often claimed that readers benefit from the uppercase-letter syntactic and semantic information, which makes the process
Autor:
Lambrecht, Jennifer (Dr.), Bogda, Katja, Koch, Helvi, Nottbusch, Guido (Prof. Dr.), Spörer, Nadine (Prof. Dr.)
Neben familiären Merkmalen hat sich die Kindergartenqualität als bedeutsam für den Wortschatz von Kindergartenkindern gezeigt. Die drei Dimensionen der Kindergartenqualität, die Struktur‑, Orientierungs- und Prozessqualität, wurden bisher jedo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______266::4c6b334c9d2d3674e9bfd6725c8ef2ba
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/49144
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/49144
Autor:
Lambrecht, Jennifer, Bogda, Katja, Koch, Helvi (Dr.), Nottbusch, Guido (Prof. Dr.), Spörer, Nadine (Prof. Dr.)
Es wird angenommen, dass für den frühen Kompetenzerwerb eines Kindes neben dem familiären Hintergrund und Merkmalen des Kindes die Lernumgebungen eine wichtige Rolle spielen. Die vorliegende Studie verfolgte das Ziel, die Effekte der häuslichen u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______266::0964623dab64f67b39a0bb9f23fd041b
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/50501
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/50501