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pro vyhledávání: '"Normalidade"'
Autor:
CAMILA BOTTERO CORRÊA, KAMILA LOCKMANN
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 40 (2024)
RESUMO: Este artigo é recorte de uma pesquisa mais ampla que analisou discursos da inclusão escolar, em documentos oficiais, e o modo como operam estratégias de governamento sobre os sujeitos ditos normais. Para isso, tensionar o conceito de norma
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https://doaj.org/article/6ac0951b68eb4930b21673f2bf166f52
Publikováno v:
Revista Educação e Emancipação, Vol 15, Iss 1, Pp 14-46 (2022)
Este estudo faz uma análise do discurso de dois textos veiculados nas redes sociais da internet e duas reportagens televisionadas. replicados no ciberespaço, sobre o preconceito racial. O objetivo deste estudo é o de analisar o discurso e descreve
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https://doaj.org/article/06d49aba294b49af9a093c26933c7fc6
Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Vol 21, Iss 1, Pp 130-153 (2022)
O artigo é originário de uma pesquisa empírica com crianças de 10 e 11 anos, estudantes de uma escola localizada na periferia da cidade de Porto Alegre/RS. A investigação se propõe a analisar as concepções infantis acerca do conceito de norm
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https://doaj.org/article/7a336f0e617a481d8b2ee2aaef66f204
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 35 (2022)
A igualdade é um ideal perseguido pela Modernidade; porém quanto mais a defendemos, parece que mais nos afastamos dela. Aqui, assume-se o pressuposto de que tal afastamento conecta-se com uma crescente adesão a variados “tipos” de fundamentali
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https://doaj.org/article/53a62b8bff5e4477820f61be6bf0da90
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 27, Iss 2 (2022)
Investigam-se, neste artigo, os discursos que posicionam os sujeitos com deficiência visual no campo da Química, partindo de uma entrevista com uma professora de química, com cegueira congênita, com intuito de tornar visível suas experiências e
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https://doaj.org/article/8a5aef966bd943d79de5151124dc060b
Publikováno v:
Saúde e Sociedade, Vol 31, Iss 2 (2022)
Resumo Este artigo investiga em que medida certos corpos materializam as normas a partir de intervenções das tecnociências contemporâneas. Trata-se de um estudo qualitativo em que foram construídas três narrativas de pessoas que vivenciaram tra
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https://doaj.org/article/edf0883e59f54a2ba2181a1002f04c92
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 35 (2022)
Este artigo tem como objetivo analisar a discalculia enquanto transtorno de aprendizagem e sua abordagem na formação inicial de professores de Matemática. O trabalho sustentou-se em Souza e Gallo (2002) na tentativa de apontar uma interseção ent
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https://doaj.org/article/28b39bd5df59445fbfdb2a0968bc3aca
Autor:
Fabrício Maciel
Publikováno v:
Sociologias, Vol 22, Iss 55, Pp 262-288 (2020)
Resumo Neste artigo, procuro problematizar a crítica de Erich Fromm à cultura do capitalismo contemporâneo. Para tanto, faço uma releitura especialmente, mas não apenas, de uma de suas principais obras maduras, o livro Psicanálise da sociedade
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https://doaj.org/article/e12904eb71c242689dc40701c2ca4994
Publikováno v:
Caderno de Administração, Vol 28, Pp 122-130 (2020)
A implantação do ensino remoto, proposto pelas secretarias estaduais e municipais de educação, está sendo eficaz para o cumprimento do calendário escolar em meio ao distanciamento em tempos de COVID-19? Dentro de um cenário histórico de desig
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https://doaj.org/article/4a0fb6cd218449179e753a47ace04f35
Autor:
Bruna Pontes Silveira
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 6, Iss 1, Pp 274-301 (2020)
O presente artigo propõe um exercício de pensamento acerca da ideia de normalidade, mais especificamente nos corpos incongruentes que resistem aos padrões estabelecidos. Nesse sentido o grupo de dança sobre rodas Corpo em Movimento nos ajuda a da
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https://doaj.org/article/365b54141706436c99f5c595133eaf5b