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Autor:
Norma Esmeralda RODRÍGUEZ RAMÍREZ, Sandra Irene ROMERO CORELLA, María Soledad RAMÍREZ MONTOYA
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 15, Iss 2, Pp 108-130 (2014)
El presente artículo muestra los resultados y reflexiones obtenidos a través de la investigación que tuvo como objetivo analizar los criterios de calidad de un objeto de aprendizaje abierto encaminado a competencias para saber comunicarse y valida
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d22a53396f6d4db2982f3e082b286c4b
Publikováno v:
Edutec, Iss 43 (2013)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar los elementos que se deben de atender en el ambiente de aprendizaje donde se incorporen los REA. El estudio fue de corte exploratorio aplicado a estudiantes de una Universidad Tecnológica. Los r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92773353bc134bb699ed16e01d73da2d
Publikováno v:
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 13
Esta investigación tiene como objetivo sintetizar y analizar la importancia del desarrollo de estrategias metacognitivas, los recursos educativos abiertos (REA), la eficiencia terminal, el diseño instruccional y los sistemas de información a la lu
Autor:
Sandra Irene Romero Corella, Norma Esmeralda Rodríguez Ramírez, María Soledad Ramírez Montoya
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 15, Iss 2, Pp 108-130 (2014)
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Redalyc-ITESM
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Redalyc-ITESM
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El presente artículo muestra los resultados y reflexiones obtenidos a través de la investigación que tuvo como objetivo analizar los criterios de calidad de un objeto de aprendizaje abierto encaminado a competencias para saber comunicarse y valida