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Autor:
Nora Lizarro Guzmán
Publikováno v:
Pensamiento Americano, Vol 15, Iss 29, Pp 15-29 (2022)
Introducción: En la docencia universitaria resulta imperativo apelar a la creatividad e innovación en el aula virtual, integrando herramientas digitales que generen valor agregado en el conocimiento de los estudiantes. Objetivo: Analizar y sistemat
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https://doaj.org/article/8db8f6b91b4246f1923cdb6147b96c22
Autor:
Nora Lizarro Guzmán
Publikováno v:
Revista Compás Empresarial. 11:58-75
El tema central de este artículo gira alrededor de la funcionalidad de Microsoft Teams como plataforma virtual educativa en la formación superior, desde las perspectivas conceptuales, pedagógicas, técnicas hasta las reglamentarias. Tras la revisi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b8041eaee95c9859935952a66dc898b7
https://doi.org/10.52428/20758960.v11i32.61
https://doi.org/10.52428/20758960.v11i32.61
Autor:
Nora Lizarro Guzmán
Publikováno v:
Revista Con-Sciencias Sociales. 12:36-45
Ante la crisis de salud global, el sistema de educación presencial ha sido suspendido, obligando a las instituciones educativas a encaminarse hacia la modalidad virtual. En efecto, el presente trabajo muestra la relevancia del diseño instruccional
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::795546ba4c2e90c6952234fe8b4fadba
https://doi.org/10.35319/consciencias.2020237
https://doi.org/10.35319/consciencias.2020237
Autor:
Nora Lizarro Guzmán
Publikováno v:
Revista Compás Empresarial. 10:36-56
Los avances de la ciencia y la tecnología contribuyen al desarrollo educativo con la aparición de la educación virtual como una alternativa académica para las instituciones de educación superior, y como una oportunidad para miles de personas que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b2cfdae171f9ea4e80d34fb58d87d6d
https://doi.org/10.52428/20758960.v10i30.121
https://doi.org/10.52428/20758960.v10i30.121