Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Nora Esther Hilario Flores"'
Autor:
Nora Esther Hilario Flores
Publikováno v:
Horizonte de la Ciencia, Vol 7, Iss 13, Pp 149-165 (2017)
La investigación tuvo como propósito comprobar si la aplicación de la estrategia de transferencia analógica es eficaz para la comprensión inferencial de los estudiantes de educación primaria del distrito de El Tambo–Huancayo; fue de tipo apli
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a0075e48433447c8aa614dd3436a33dd
Publikováno v:
Horizonte de la Ciencia, Vol 4, Iss 6, Pp 45-52 (2014)
La investigación se realizó con el propósito de diagnosticar la situación del docente de la región Junín en las dimensiones de formación y capacitación profesional, la situación laboral, condiciones de vida familiar, las dimensiones humanas,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a266b83b64c2469aa593393677b036e9
Autor:
Nora Esther Hilario-Flores, Teresa Nilda Pucuhuaranga-Espinoza, Ludencino Amador Huamán-Huayta, Mario Lazo-Piñas, Karen Mercedes Maldonado-Córdova
Publikováno v:
Cultura, Educación, Sociedad, Vol 14, Iss 1, Pp 29-50 (2022)
Introducción: La universidad tiene la alta responsabilidad de formar profesionales de calidad coherente con las exigencias sociales y laborales, cuyas competencias se desarrollan durante el itinerario formativo, pero se evidencian en el ejercicio pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e19c57cb6a20459ca397c260a32294e7
Autor:
Teresa Nilda Pucuhuaranga Espinoza, Nora Esther Hilario Flores, Ludencino Amado Huamán Huayta, Mario Lazo Piñas, Karen Maldonado Córdova
Publikováno v:
Teresa Nilda Pucuhuaranga Espinoza
Introducción: La universidad tiene la alta responsabilidad de formar profesionales de calidad coherente con las exigencias sociales y laborales, cuyas competencias se desarrollan durante el itinerario formativo, pero se evidencian en el ejercicio pr
Autor:
Ludencino Amador Huamán Huayta, Nora Esther Hilario Flores, Teresa Nilda Pucuhuaranga Espinoza
Publikováno v:
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 11
La expectativa del estudiante universitario es formarse profesionalmente para insertarse en el campo laboral y mostrar un desempeño óptimo. Para ello, debe evidenciar el logro del perfil de egreso en el grado que oferta la universidad, según su mo