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Publikováno v:
Sur le Journalisme, About Journalism, Sobre Jornalismo; 2024, Vol. 13 Issue 1, p182-195, 13p
Autor:
Grohmann, Rafael1, Nonato, Cláudia2, Flávia Marques, Ana2, Acosta Camargo, Camila2 camila.acosta.camargo@usp.br
Publikováno v:
Comunicação e Sociedade. 2021, Vol. 39, p17-37. 21p.
Autor:
Nonato, Cláudia1 claudia.nonato@uol.com.br, Kutzke, Leticia2 leticiakutzke@gmail.com
Publikováno v:
Revista Fronteiras. set/dez2020, Vol. 22 Issue 3, p121-134. 27p.
Publikováno v:
Revista Mídia e Cotidiano; v. 16 n. 3 (2022): Comunicação, Mídia e Interseccionalidade; 1-6
Mídia.e.Cotidiano
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF
Mídia.e.Cotidiano
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::09d4a6b2b3d10907bddd9b6993013899
https://periodicos.uff.br/midiaecotidiano/article/view/55923
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Publikováno v:
Observatory Journal; Vol. 8 No. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a7pt
Observatorio Magazine; Vol. 8 Núm. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a7pt
Observatoire Journal; Vol. 8 No. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a7pt
Revista Observatório ; v. 8 n. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a7pt
Revista Observatório
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
instacron:UFT
Observatory Journal; Vol. 8 No. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a7en
Observatorio Magazine; Vol. 8 Núm. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a7en
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Revista Observatório ; v. 8 n. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a7en
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Revista Observatório
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
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Observatory Journal; Vol. 8 No. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a7en
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Observatoire Journal; Vol. 8 No. 1 (2022): Communication, Education and Technologies /Comunicação, Educação e Tecnologias (2022); a7en
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This article brings a reflection concerning what it is delineated as professional identity of the journalists. The analysis has left of a research carried through for the CPCT-ECA/USP in 2021, and whose corpus is composed for answers of the professio
Autor:
Nonato, Cláudia
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6188352e7b0f5f8b8125fce41ce53d9a
Autor:
Nonato, Cláudia
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
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Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ae8085eef870c46883a8c92bfc456ea2
Publikováno v:
Comunicação & Educação; v. 24 n. 2 (2019): Edição especial 25 anos-Homenagem à professora Maria Aparecida Baccega; 54-65
Comunicação & Educação; Vol. 24 No. 2 (2019): Edição especial 25 anos-Homenagem à professora Maria Aparecida Baccega; 54-65
Comunicação & Educação; Vol. 24 Núm. 2 (2019): Edição especial 25 anos-Homenagem à professora Maria Aparecida Baccega; 54-65
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
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Comunicação & Educação; Vol. 24 No. 2 (2019): Edição especial 25 anos-Homenagem à professora Maria Aparecida Baccega; 54-65
Comunicação & Educação; Vol. 24 Núm. 2 (2019): Edição especial 25 anos-Homenagem à professora Maria Aparecida Baccega; 54-65
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
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A questão da alteridade se consolida no campo da Educação a partir da década de 1990, e aparece como essencial no campo da Educomunicação. Este artigo parte do conceito de alteridade, relacionando-o aos Estudos de Gênero, de Performatividade e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::10f2ee45da49dd6d1b5fd16ed198e53f
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/165197
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/165197
Autor:
Nonato, Cláudia, Roxo, Michelle
Publikováno v:
Parágrafo; v. 6 n. 1 (2018): 11a Edição: Revista Parágrafo: Janeiro-Abril de 2018; 9
Parágrafo
Centro Universitário FIAM-FAAM
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Parágrafo
Centro Universitário FIAM-FAAM
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Esta edição da revista Parágrafo representa o fechamento do ciclo de uma proposta editorial caracterizada, desde o segundo semestre de 2014, pela construção de dossiês temáticos - dedicados não apenas í compreensão de fenômenos jornalísti
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https://revistaseletronicas.fiamfaam.br/index.php/recicofi/article/view/767
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