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pro vyhledávání: '"Non-classroom teaching"'
Autor:
Rafael Porlán
Publikováno v:
Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad 2(1), 1502
RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
instname
RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Ante la crisis producida por el coronavirus se ha puesto en evidencia la fragilidad de la sanidad pública y el deterioro sufrido en los últimos años. De la misma manera ha ocurrido con la educación. En todos los niveles educativos, docentes, fami
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca46433ed6b47e4c23f90dfdc0cc3955
https://doi.org/10.25267/rev_educ_ambient_sostenibilidad.2020.v2.i1.1502
https://doi.org/10.25267/rev_educ_ambient_sostenibilidad.2020.v2.i1.1502
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Este año, la implementación de las herramientas TIC para suplir la actividad presencial se ha realizado de manera abrupta, careciendo de un periodo adaptativo que permitiese la asimilación de las herramientas necesarias, o una adaptación de las d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3cb15e08e3dbfe7127397ccad5ca71a4
https://hdl.handle.net/2117/331321
https://hdl.handle.net/2117/331321
A adequação do modelo pedagógico do Movimento da Escola Moderna a um regime não presencial no 1º CEB
Autor:
Botelho, Mariana Duarte
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Relatório da Prática de Ensino apresentada no ISPA – Instituto Universitário/ ESEI Maria Ulrich para obtenção de grau de Mestre de Educação em Pré- Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico O período de quarentena vivido em 2020 devido à pand
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ea3ed1f4802e3845e21dcc3e4253ae23
https://hdl.handle.net/10400.12/7791
https://hdl.handle.net/10400.12/7791
Autor:
Porlán, Rafael
Publikováno v:
Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad 2(1), 1502
Ante la crisis producida por el coronavirus se ha puesto en evidencia la fragilidad de la sanidad pública y el deterioro sufrido en los últimos años. De la misma manera ha ocurrido con la educación. En todos los niveles educativos, docentes, fami
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1700::566a07044f1b2cc91fa2a952d39ffc33
http://hdl.handle.net/10498/23914
http://hdl.handle.net/10498/23914
Autor:
BARCELOS, Clayton da Silva
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMS
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
instacron:UFMS
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
instacron:UFMS
No Brasil, o Sistema Penitenciário Federal (SPF) foi criado em 2006 como um modelo de estabelecimentos de cumprimento de pena, denominados penitenciárias federais. Vista a relevância e inserção da Educação nesses espaços como direito social e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cf84a17df6318c1f6dff5793eda80596
https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/4374
https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/4374
Conference
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