Pensando en las ofertas de comidas escolares en Brasil y Portugal desde el higienismo francés de principios del siglo XX

Autor: Nogueira Lamy Garcia Pinho, Francine, Alicia Martínez, Silvia

Publikováno v: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 22 No 1 (2022): Publicação contínua; e204
Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 22 Núm. 1 (2022): Publicação contínua; e204
Revista Brasileira de História da Educação; v. 22 n. 1 (2022): Publicação contínua; e204
Revista Brasileira de História da Educação
Revista Brasileira de História da Educação (RBHE)
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It starts from the perspective that school feeding is inherent to the school culture itself. In this way, the objective of this article is to understand the awakening of the need to offer meals in a school environment in Brazil and Portugal from the

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