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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
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Tese de Mestrado em Ciências da Educação (Psicologia da Educação) apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 1992 Submitted by Biblioteca FPIE-ULisboa (bibliorul@fpie.ulisboa.pt) on 20
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8e999bc6314b23ad74f0006a15c39176
O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino da Educação Musical no Ensino Básico (2º Ciclo do Ensino Básico) na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Unive
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::d540df8e5192d8ace1b811b8c28dca5b
https://hdl.handle.net/10362/153591
https://hdl.handle.net/10362/153591
O presente relatório pretende dar a conhecer ao leitor a Prática de Ensino Supervisionada (PES), realizada no ano letivo de 2021/2022, no âmbito do Mestrado em Ensino da Educação Musical para 2º ciclo do Ensino Básico da Faculdade de Ciências
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::b1b65bccc0f5c69e037c1b19e7ce1fe2
https://hdl.handle.net/10362/154252
https://hdl.handle.net/10362/154252
Autor:
Pascoal, Jonas Marques Lopes
O relatório de estágio apresentado foi elaborado no contexto da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino da Educação Musical no 2º ciclo do Ensino Básico, na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Unive
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::c6fbfa536144cd47fc74f73ca5641695
https://hdl.handle.net/10362/152946
https://hdl.handle.net/10362/152946
O presente relatório foi elaborado no seguimento da Prática de Ensino Supervisionada realizada no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico (2.º ciclo). Nele procuro descrever de um modo reflexivo e crítico as atividad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::652f9b6c28c6e6e3bd7097e90a71a57c
https://hdl.handle.net/10362/142735
https://hdl.handle.net/10362/142735
O presente relatório foi elaborado no seguimento da Prática de Ensino Supervisionada realizada no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico. Nele, procuro descrever de um modo reflexivo e crítico, as atividades desenvol
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::bd71491e8bc8a631596f8204673b88a6
https://hdl.handle.net/10362/142734
https://hdl.handle.net/10362/142734
Autor:
André, Tatiana Sofia Coelho
O presente relatório é realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada, componente integrante do Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico e pretendo descrever as experiências vividas na Escola, de forma sucinta, refleti
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https://hdl.handle.net/10362/138218
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Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação, área de especialização em Análise e Intervenção em Educação O estudo tem como objectivo perceber se a abordagem
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https://hdl.handle.net/10362/6975
https://hdl.handle.net/10362/6975