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Autor:
Hillary A. Robertson, Matthew G. Biel, Katherine R. Hayes, Sara Snowden, Latisha Curtis, Dominique Charlot-Swilley, Elyssa S. Clauson, Arrealia Gavins, Caslin M. Sisk, Noel Bravo, Erica E. Coates, Celene E. Domitrovich
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 20; Issue 11; Pages: 5921
The rise in child and adolescent mental health concerns has led to the need for an expanded workforce to meet the needs of our nation’s families. Peer paraprofessionals (PPs) have proven to be impactful in the areas of adult mental health (MH) and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a24b7348aa667d5b30039713df9e416
Autor:
Rachel Vargas Navarro, Gloria Idrogo Barboza, Yesica Mabel Aguirre Idrogo, Gina Paola Noel Bravo
Publikováno v:
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 6:63-72
La presente investigación tuvo como objetivo, establecer la relación entre el bienestar psicológico y el desempeño de los docentes, en una institución educativa del cono Sur de Lima, 2019. Para esto, se utilizó una metodología con enfoque cuan
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3aad04270b4caddd24fc755072ae7cbc
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i22.314
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i22.314
Autor:
Noel Bravo, Claudine Sherwood, Jessica X. Ouyang, Ambrose Lane, Simone N. Banks-Mackey, Sarah Barclay Hoffman, Satyani K.L. McPherson, Destiny N. Sharp, Sabrina F. Zuskov, Hillary A. Robertson, Chioma M. Oruh, Ruthie Arbit, Randall S. Baylor, Karyn A. Hartz, Dominique Charlot-Swilley, Lee Beers, Matthew G. Biel, Ar'Reon Watson, J. Corey Williams, Janaire T. Hawkins, Sharra E. Greer, Claire Boogaard, Nia Imani Bodrick, Erica E. Coates, Celene E. Domitrovich, Travis Spencer, Christina Morris, Stephanie G. Thomas, Jenise Patterson, Arrealia Gavins, Erin T. Mathis, Huynh-Nhu Le, Susan Caleb, Torrian Brent, Linwood Cole, Gail Avent, Sharon Singh
Publikováno v:
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. 61:15-22
Structural racism-the ways that institutional policies, practices, and other norms operate to create and sustain race-based inequities1-has historically been foundational to the operations of academic medical centers and research institutions. Since
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::93d46007de848ac52ea4bc78c00a213c
https://doi.org/10.1016/j.jaac.2021.06.018
https://doi.org/10.1016/j.jaac.2021.06.018
Publikováno v:
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. 61:S105
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::be728fe44daf8c178093d023a8930e6b
https://doi.org/10.1016/j.jaac.2022.07.428
https://doi.org/10.1016/j.jaac.2022.07.428
Autor:
Noel Bravo, Gina Paola
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
La presente investigación tiene como objetivo general, determinar la relación entre la ansiedad escolar y niveles de logro en el área de matemáticas en los estudiantes de 1ero de secundaria I.E. San Luis Gonzaga San Juan de Miraflores 2019. La po
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::011dcc6965832e1ee1e102f2e8c6de34
