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Déconstruire en classe le genre du récit historique pour faire apprendre une histoire vraiment mixte
Autor:
Noblet, Bertrand, Morand, Brigitte
Publikováno v:
Recherches en Didactiques
Recherches en Didactiques, A paraître, 35
Recherches en Didactiques, A paraître, 35
International audience; Chercheur.es et enseignant.es ont énoncé les conditions de l'enseignement d'une histoire mixte qui fasse aux femmes une juste place dans le récit historique, et élaboré des outils pédagogiques. Ce travail de recherche in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2885::3b15de150444fe5c15d6b497aa6b2534
https://hal.uca.fr/hal-04024998
https://hal.uca.fr/hal-04024998
Autor:
Noblet, Bertrand
Publikováno v:
Dirāsāt Hispānicas
Dirāsāt Hispānicas, 2022
Dirāsāt Hispānicas, 2022
Resumen: Este artículo se apoya en los aportes teóricos realizados acerca del concepto de interseccionalidad para estudiar el ideal viril que los manuales de historia publicados entre 1931 y 1982 reflejan y portan a la vez. Se sitúa en el cruce de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::548310204e1d5ce35dde1ce7f4ba9308
Autor:
Noblet, Bertrand
Publikováno v:
Carrefours de l'éducation
Carrefours de l'éducation, 2020
Carrefours de l'éducation, 2020
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2885::afb7cbb3cf94544ba05b90aa5ea4e393
https://hal.uca.fr/hal-04025024
https://hal.uca.fr/hal-04025024
Autor:
Noblet, Bertrand
Publikováno v:
Histoire de l’éducation
Histoire de l’éducation, 2020
Histoire de l’éducation, 2020
International audience; L’Histoire des masculinités dans l’Espagne contemporaine demeure largement à écrire. Pour ce qui concerne la période de la dictature franquiste, elle s’est pour l’instant essentiellement centrée sur l’étude des
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2885::d8503cb26e88462c240542d0cbd0e4e8
https://hal.uca.fr/hal-04025032/document
https://hal.uca.fr/hal-04025032/document
Autor:
Noblet, Bertrand
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa; 2022, Vol. 52, p1-19, 19p
Autor:
NOBLET, Bertrand
Publikováno v:
Historia de la Educacion; 2022, Issue 41, p383-403, 21p
Autor:
Noblet, Bertrand
Publikováno v:
Sciences de l'Homme et Société. Université Clermont-Auvergne, 2019. Français
Historians have stressed the importance, for the Franco regime, of the (re)construction of a national manhood thought as decadent. The issue of receiving officially proclaimed manly models, however, has been little studied to date. This work studies
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::592e394a6cf09a8d72e4750485d430b4
https://hal.uca.fr/tel-02764370/document
https://hal.uca.fr/tel-02764370/document
Autor:
Noblet, Bertrand
Publikováno v:
Histoire. Université Clermont Auvergne [2017-2020], 2019. Français. ⟨NNT : 2019CLFAL034⟩
[néant]; Les travaux des historiens et historiennes qui se sont intéressé-e-s jusqu’à présent à la question des identités féminines puis masculines dans l’Espagne franquiste ont montré que la nature régressive de ce régime s’étendai
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::82a20ff8e54f252501683296cfbbd5f0
https://hal.uca.fr/tel-02764370v2/file/2019CLFAL034_NOBLET.pdf
https://hal.uca.fr/tel-02764370v2/file/2019CLFAL034_NOBLET.pdf
Autor:
Noblet, Bertrand
Publikováno v:
Cahiers de civilisation espagnole contemporaine (de 1808 au temps présent), Histoire politique, économique, sociale et culturelle
Cahiers de civilisation espagnole contemporaine (de 1808 au temps présent), Histoire politique, économique, sociale et culturelle, 2016, ⟨10.4000/ccec.6130⟩
Cahiers de civilisation espagnole contemporaine (de 1808 au temps présent), Histoire politique, économique, sociale et culturelle, 2016, ⟨10.4000/ccec.6130⟩
International audience; In this article the author questions the nature of the role models proposed for young boys in the chapters about Antiquity found in their history books during the Second Republic and during the early Francoist period. In parti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2885::5a23e9bfafeafa37cda8cc50bb0a7c93
https://hal.uca.fr/hal-04025016/document
https://hal.uca.fr/hal-04025016/document