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pro vyhledávání: '"Noêmia Dos Santos Pereira Moura"'
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Pesquisa e Debate em Educação, Vol 7, Iss 1, Pp 316-338 (2020)
O processo de instalação da crise da modernidade, que abordamos neste texto, nos coloca em uma posição incômoda e ousada de perscrutar o tempo presente, ancorado no passado e com um pé no futuro. Percebemos que os nossos conceitos e categorias
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https://doaj.org/article/45e9bc630410455b968c1c677bc1f83a
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Fronteiras, Vol 20, Iss 35, Pp 191-212 (2018)
Neste artigo apresentamos as relações interétnicas entre os Terena e os atores sociais com os quais estreitaram os contatos ao longo do século XX. Em algumas passagens do texto sentimos a necessidade de realizar algumas digressões para situar o
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https://doaj.org/article/f8969e0c4fc94ad7bb1d1a0a7b0f0985
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Revista Ñanduty, Vol 5, Iss 7, Pp 24-44 (2017)
Neste artigo traçaremos parcialmente o caminho teórico-metodológico interdisciplinar percorrido na produção resultante dos estudos sobre religiosidades Terena desenvolvidos nos últimos anos. Para isso, faremos algumas considerações sobre conc
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https://doaj.org/article/08954215122541968548755019c86c13
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Albuquerque, Vol 9, Iss 18 (2018)
Apresentação do dossiê História Indígena: o campo interdisciplinar renovado, publicado no vol. 9, n.º 18 de albuquerque: revista de história.
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https://doaj.org/article/49d4eb600f574e3fa48be860fad51542
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Albuquerque, Vol 9, Iss 18 (2018)
O presente ensaio tem como intento evidenciar o processo de institucionalização do cristianismo no Estado de Mato Grosso do Sul e como deu- se a “metamorfose” dos Terenas, que resistiram por muito tempo ao cerco da sociedade nacional e regional
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https://doaj.org/article/36d669182f174ab2a76abec51f952702
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Revista Ñanduty, Vol 1, Iss 1, Pp 154-193 (2012)
O presente trabalho corresponde a um relatório antropológico de inspeção judicial, produzido em 2010 para a Justiça Federal na cidade de Campo Grande. O estudo incide sobre a área reivindicada por uma comunidade terena para a ampliação dos li
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https://doaj.org/article/3589095b7be243e49036731176358d9b
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Revista Escritas; v. 14 n. 01 (2022): POVOS INDÍGENAS, MIGRAÇÕES E DESLOCAMENTOS TERRITORIAIS; 99-120
Este trabalho tem por objetivo estudar a presença indígena na Escola Estadual Antônio Vicente Azambuja, as relações produzidas pelos diferentes sujeitos no âmbito da instituição e o modo como a escola (in) visibiliza as diferenças étnicas a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d288b6a334ef2d6c3ed4422777dea591
https://doi.org/10.20873/vol14n01pp99-120
https://doi.org/10.20873/vol14n01pp99-120
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Perspectiva, Vol 38, Iss 3 (2020)
The indigenous school education outlines the educational policy of specific training for indigenous teachers in Brazil. Indigenous teachers are qualified to build, with their communities and partners, the particular identity of their indigenous schoo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8f4ef4ce921481ef15c7dfd45084be6e
https://doi.org/10.5007/2175-795x.2020.e65028
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Diversidade Religiosa. 9:109-141
No presente artigo apresentamos os protestantismos histórico, pentecostal e suas implicações no campo religioso de Mato Grosso do Sul (1970-2010). Dessa forma, destacamos a apropriação do protestantismo norte-americano pelos Terena, povos indíg
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c5296e9cd09fbf9a26cea109846055b5
https://doi.org/10.22478/ufpb.2317-0476.2019v9n1.44605
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Diversidade Religiosa. 8:111-139
Neste artigo temos a ambiciosa pretensão de recobrir um século de historicidade religiosa referente aos povos indígenas Terena de Mato Grosso do Sul. Por assim corroborar, centraremos nosso olhar principalmente sobre os conflitos gerados nas rela
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https://doi.org/10.22478/ufpb.2317-0476.2018v8n1.38021
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