Okul Psikolojik Danışmanları İçin Bir Araç: Kariyer Yelkenlisi Modeli

Autor: Owen, Fidan Korkut

Publikováno v: Yaşadıkça Eğitim, Vol 29, Iss 1, Pp 33-48 (2015)

Bu makalenin amacı, Kariyer Yelkenlisi Modelinin (KYM) tanıtılması ve bu model hakkında bir odak grup aracılığı ile elde edilen bulguların paylaşılmasıdır. KYM, kariyer gelişimi ve seçimi etkileyen etmenleri, bireysel, sosyal, yasal/s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::932a711670c4cdee11712e21bcb92546
http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/37

Varoluşçu Felsefe Bakış Açısına Göre Jinekolojik Kanser Yaşantıları: Bir Niteliksel Meta-Sentez Çalışması.

Autor: Özkan, İlkay Arslan¹ ilkayarslan@akdeniz.edu.tr, Teskereci, Gamze¹, Kulakaç, Özen¹

Publikováno v: Current Approaches in Psychiatry / Psikiyatride Guncel Yaklasimlar. 2014, Vol. 5 Issue 3, p313-329. 17p.

PISA 2022’de Başarılı Olan Ülkelerin Eğitim Denetim Sistemleri (Çin, Singapur, Kanada, Estonya) ve Türkiye'nin Eğitim Denetim Sisteminin Karşılaştırılması. (Turkish)

Autor: İŞ, Engin, ÇİÇEK, Sinem

Publikováno v: Western Anatolia Journal of Educational Sciences (WAJES) / Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi; 2024, Vol. 15 Issue 2, p837-867, 31p

Kronik Shastaığ&indefensibleekayakysilencezhatalarstaların aldlar5;kları sağlneIntelnitelimini87;ini etkileyen değiKellerkenler.

Autor: Dede, Bahadır¹ bahadirdede@gmail.com, Sarı, Murat², Gürsul, Abdülkadir², Hanedar, Anıl², Gadis, Ayca², Görgülü, Begüm², Eti, Bilge², Kalay, Caner², AYDIN, Hatice², Güler, Hatice Ayhan², Kala, İbrahim², Görgülü, Kivanç², Dilşen, Murat², Yıldırımkaya, Uğur², Tuğba, Sena², Eser, Erhan³

Publikováno v: TAF Preventive Medicine Bulletin. 2016, Vol. 15 Issue 3, p238-247. 10p.

Olay Sıra Çizgeleri için Alana Özgü Bir Dil. (Turkish)

Autor: Kalecik, Mert, Tuğlular, Tuğkan, Belli, Fevzi

Publikováno v: Dokuz Eylul University Muhendislik Faculty of Engineering Journal of Science & Engineering / Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi; oca2024, Vol. 26 Issue 76, p49-58, 10p