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Autor:
Nilda Guimarães Alves, Júlia da Silva Lima, Rafaela Rodrigues Conceição, Talita Malheiros Gregorio
Publikováno v:
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Vol 14, Iss 2 (2021)
O presente artigo resulta dos estudos com os cotidianos, como ‘espaçostempos’ possíveis para encontros diversos com as artes, possibilitando narrativas, afetos e criações a partir das muitas redes educativas que formamos e que nos formam. As
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83d6a5ca917b4394bbc1824a6ed22c87
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 25, Iss 1 (2020)
Desenvolvemos com grupos de docentes o que estamos denominando de ‘cineconversas’. Após ‘vermosouvirmossentirmos’ filmes, pensamos as inúmeras questões socio-históricas presentes na sociedade contemporânea, buscando compreender como essa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/968156595260475e8c12ecce2ef454e2
Autor:
NILDA GUIMARÃES ALVES
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Vol 22, Iss 71, Pp 1-18 (2017)
El presente artículo muestra una trayectoria de las prácticas y del pen - samiento sobre la formación de los docentes de Brasil y sus currículos, señalando una posibilidad histórica que ha ido más allá de la resistencia a la agenda oficial. E
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0bf52b2050a841c191d6f58d5e3fe85e
Publikováno v:
Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. :3-9
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 23, Iss 52 (2018)
A pesquisa que acabamos de concluir (2012-2017), com financiamento do CNPq, FAPERJ e da UERJ, se desenvolveu em cineclubes criados em municípios diversos do Rio de Janeiro com professores em serviço e em formação em cursos de licenciaturas. O tex
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a88d97a1b39544cfbf109705e3b6766a
Publikováno v:
Revista Espaço do Currículo, Vol 9, Iss 3 (2016)
Trabalhamos na pesquisa com a ideia de que a formação humana se dá em redes educativas múltiplas e diversas, relacionadas entre si de modos diferentes. Essas redes, com os conhecimentossignificações nelas criados, atuam nos processos curricular
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https://doaj.org/article/9f7c15a9013848a9a05268c458c347b0
Autor:
Sepulveda, Denize1 denizesepulveda@hotmail.com, da Silva, Sandra Kretli sandra.kretli@hotmail.com
Publikováno v:
Revista Espaço do Currículo. set-dez2022, Vol. 15 Issue 3, p1-8. 8p.
Autor:
Demenech, Flaviana
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPEL
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
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Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::82c86d7d78fd3e0001443c463e38e89f
http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/7581
http://guaiaca.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/7581
Autor:
Alves, Nilda Guimarães1 nildag.alves@gmail.com, Santos, Joana Ribeiro2,3 joribeiro87@gmail.com
Publikováno v:
Revista Espaço do Currículo. set-dez2016, Vol. 9 Issue 3, p372-392. 21p.
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFJFUniversidade Federal de Juiz de ForaUFJF.
Submitted by Geandra Rodrigues (geandrar@gmail.com) on 2018-01-10T17:40:34Z No. of bitstreams: 1 gláuciadecessiamagalhaesdasilvacavaliere.pdf: 11126964 bytes, checksum: aa09e7a1be16b7807b9dec985f7eccd5 (MD5)
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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/6072