Äiti 'mor' finsk

Autor: Niiranen, Leena Mirjam

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/10037/31482

Making a difference – ausbau processes in Modern Written Finnish and Kven: How a group of loanwords marks a divergence between the Kven language and Modern Written Finnish

Autor: Niiranen, leena

Publikováno v: Nordic Journal of Linguistics. :1-33

Ausbau processes increase differences between two close written language varieties. Finnish and Kven are considered two ausbau languages today, in contrast to an earlier view which considered Kven to be a dialect of Finnish. In this article, ausbau p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2e5040a8ac762c4aee539ced89d01944
https://doi.org/10.1017/s0332586522000117

Kveenin kieli ja kulttuuri kahdessa päiväkodissa Pohjois-Norjassa – kielen elvyttämistä ja vähemmistökulttuurin välitystä / The Kven language and culture in two kindergartens in northern Norway: Revitalization of the language and dissemination of the culture

Autor: Niiranen, Leena

Publikováno v: Lähivőrdlusi. Lähivertailuja / Close Comparisons. (24):151-182

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=275400

Trolli se ei ole poika leikki jos mie tartuttelen: frekventatiivijohdoksen kehittyminen adversatiiviseksi passiiviksi kveenissä pohjoissaamen kielikontaktin seurauksenaThe development of frequentative verb derivatives into adversative passive in Kven as a result of language contact with Northern Sámi

Autor: Niiranen, Leena Mirjam

Publikováno v: Niiranen L. Trolli se ei ole poika leikki jos mie tartuttelen: frekventatiivijohdoksen kehittyminen adversatiiviseksi passiiviksi kveenissä pohjoissaamen kielikontaktin seurauksenaThe development of frequentative verb derivatives into adversative passive in Kven as a result of language contact with Northern Sámi. AFinLA-teema. 2022(14):196-220

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/10037/28632

Minority language learning in Kven through conversation

Autor: Niiranen, Leena

Publikováno v: Niiranen L. Minority language learning in Kven through conversation. Acta Borealia. 2021;38(1):5-22

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/10037/23220