Výsledky vyhledávání - "Nidya Nina Ichiana"

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK SETTING KOOPERATIF TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

Autor: Nidya Nina Ichiana, Azwan Anwar, Sitti Rahmayani, Abdul Razzaq

Publikováno v: Al-Irsyad Journal of Mathematics Education. 2:9-16

Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana pengaruh penerapan pembelajaran realistik setting kooperatif terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas VII2 SMP Negeri 3 Patampanua Kabupaten Pinrang. Metode penelitian ini adalah menggunakan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::264fd8f92837fbc3e29f4e9fe5fb6193
https://doi.org/10.58917/ijme.v2i1.51

Zobrazit plný text záznamu

Pengaruh Minat Belajar dan Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar Siswa

Autor: null A Akhmad Farhan Putra Ash-Shiddiq, null Mardhiah, Nidya Nina Ichiana, null Baharuddin

Publikováno v: Alauddin Journal of Mathematics Education. 4:172-181

Ada berbagai faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa, baik faktor internal maupun faktor eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai pengaruh minat belajar dan lingkuan sekolah terhadap hasil belajar matematika. Penel

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::23f2c2a1a48ff7975c10351f434ab226
https://doi.org/10.24252/ajme.v4i2.33633

Zobrazit plný text záznamu

MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UIN ALAUDDIN MAKASSAR DALAM MENGGUNAKAN MEDIA E-LEARNING GOOGLE MEET DAN ZOOM CLOUD MEETING

Autor: null Wahyuni, null Fitriani Nur, null Andi Halimah, Nidya Nina Ichiana, Ahmad Farham Majid

Publikováno v: Al asma : Journal of Islamic Education. 4:180-187

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran motivasi belajar mahasiswa yang diajar menggunakan media e-learning berupa google meet dan zoom cloud meeting. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif, yang dilaksanakan di UIN Alauddin

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::52d9f2a1e70559fca8a5dc73c06e0c55
https://doi.org/10.24252/asma.v4i2.31181

Zobrazit plný text záznamu

ANALISIS KUALITAS BUKU TEKS MATEMATIKA SMK KELAS XI KURIKULUM 2013 EDISI REVISI TAHUN 2017 BERDASARKAN PENDEKATAN SAINTIFIK

Autor: null Muh. Alwan Haris, Andi Kusumayanti, null Andi Dian Angriani, null Nidya Nina Ichiana

Publikováno v: Al asma : Journal of Islamic Education. 4:49-60

Penelitian ini membahas tentang kualitas Buku Teks Matematika SMK kelas XI Kurikulum 2013 Edisi Revisi Tahun 2017 berdasarkan pendekatan saintifik. Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui bagaimana kualitas buku teks matematika tersebut berdasarkan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a78ec51ea3b65799da3bb81015ea044f
https://doi.org/10.24252/asma.v4i1.29071

Zobrazit plný text záznamu

Analisis Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Matematika Kelas X

Autor: Novi Rayanti, null Nidya Nina Ichiana, null Rezkianti Hasan

Publikováno v: Alauddin Journal of Mathematics Education. 4:13-20

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kualitas LKPD matematika di SMA Negeri 19 Bulukumba yang ditinjau dari syarat didaktik, syarat konstruksi, dan syarat teknis. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan menggu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fbcc731e694a15b772a0c1c5ad01554c
https://doi.org/10.24252/ajme.v4i1.29028

Zobrazit plný text záznamu

PENDAMPINGAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MENGGUNAKAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DAN LEARNING START WITH A QUESTION PADA SISWA KELAS X MAN BARAKA KABUPATEN ENREKANG

Autor: Miftah Amatullah S., Nurkhalisah Latuconsina, Nur Yuliany, Andi Kusumayanti, Nidya Nina Ichiana

Publikováno v: KHIDMAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 1:78-85

Metode pembelajaran dapat mendukung hasil belajar siswa, diantaranya metode giving question and getting answer dan learning start with a question. Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa menggunakan metode giving ques

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d2a120792fb7d3937926d8d43709af94
https://doi.org/10.24252/khidmah.v1i2.21207

Zobrazit plný text záznamu

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PADA MATA KULIAH ALJABAR LINEAR ELEMENTER MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR

Autor: Nur Yuliany, Andi Halimah, Feby Manzila, Nidya Nina Ichiana

Publikováno v: Al asma : Journal of Islamic Education. 3:275

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis dan mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan penalaran matematis dalam mata kuliah Aljabar Linear Elementer mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8a2f43d4bfea88b56b163e383473ec79
https://doi.org/10.24252/asma.v3i2.23766

Zobrazit plný text záznamu

Calcu card: Developing augmented reality-based learning media on the three-dimensional shapes with curves lesson for junior high school student

Autor: Ahmad Farham Majid, Andi Kusumayanti, Nur Yuliany, Hafsyah, Nidya Nina Ichiana, Andi Dian Angriani

Publikováno v: Journal of Physics: Conference Series. 1918:042124

This study aims to: 1) produce Augmented Reality-based Calcu Card learning media on the Three-Dimensional Shapes with Curves lessons that are valid, practical, and effective, 2) test the suitability of applying the learning media to determine the app

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7c3ee9907d8d20e0f336853ffe060fe
https://doi.org/10.1088/1742-6596/1918/4/042124

Zobrazit plný text záznamu

STUDI PERBANDINGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DENGAN TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA BERDASARKAN WAKTU BELAJAR SISWA

Autor: Nurhikmah Nurhikmah, Sri Sulasteri, Ridwan Idris, Nidya Nina Ichiana, Thamrin Tayeb

Publikováno v: Al asma : Journal of Islamic Education. 3:73

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis experimental semu dengan nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Negeri Balang-Balang. Sampel yang diperoleh menggunakan simple random sampling tech

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::71a223fe5e5e414e8a04e5b7a174088c
https://doi.org/10.24252/asma.v3i1.21140

Zobrazit plný text záznamu

Hubungan Persepsi Peserta Didik Tentang Gaya Mengajar Guru dengan Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VIII MTs

Autor: Sri Ramdani, Nidya Nina Ichiana, Mardiah Mardiah, Munawarah Munawarah, Nursalam Nursalam

Publikováno v: Alauddin Journal of Mathematics Education. 3:86

Tujuan penelitian ini ialah agar mengetahui korelasi antara persepsi peserta didik terhadap gaya mengajar guru dengan prestasi belajar matematika peserta didik. Jenis penelitian ini adalah Ex post facto. Populasinya berjumlah 65 orang yang merupakan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::546bd08d5eddf1a3c68f32d0393a1d19
https://doi.org/10.24252/ajme.v3i1.20126

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání