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pro vyhledávání: '"Nicolly P. Magrin"'
Autor:
Juliana Crespo Lopes, Gabriela Fernandes Chaves Lira, Nicolly Papacidero Magrin, Débora da Silva Noal, Marina Thuane Melo da Silva
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 6, Pp 1-16 (2021)
Education in the countryside is a result of historical fights for the rights of property, education, social justice, and labor. The COVID-19 Pandemic highlighted the existing vulnerabilities and precariousness, and alongside the social isolation came
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c3d781bb5a14c29974923d2edde1e2f
Autor:
Débora da Silva Noal, Carlos Machado de Freitas, Maria Fabiana Damásio Passos, Fernanda Serpeloni, Bernardo Dolabella Melo, Michele Rocha de Araújo El Kadri, Daphne Rodrigues Pereira, Michele Souza e Souza, Nicolly Papacidero Magrin, Juliana Fernandes Kabad, Sara da Silva Meneses, Carolyne Cesar Lima, Maria de Jesus Rezende
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 44, Iss spe4, Pp 293-305 (2021)
RESUMO Em março/2020, a Organização Mundial da Saúde emitiu a declaração de pandemia, em decorrência da disseminação do vírus SARS-CoV-2, disparando o alerta mundial sobre a necessidade de rápida expansão da capacidade de vigilância, pre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c85ba8397396417f94763e802bbb8efb
Autor:
Juliana Fernandes Kabad, Débora da Silva Noal, Maria Fabiana Damasio Passos, Bernardo Dolabella Melo, Daphne Rodrigues Pereira, Fernanda Serpeloni, Michele Souza e Souza, Michele Rocha El Kadri, Carolyne Cesar Lima, Nicolly Papacidero Magrin, Carlos Machado Freitas
Publikováno v:
Cadernos de Saúde Pública, Vol 36, Iss 9 (2020)
O Brasil é um dos países com maior número de casos e óbitos na pandemia por COVID-19, e seus impactos representam múltiplos desafios para a saúde mental. Esta comunicação relata a experiência de conformação emergencial do Grupo de Trabalho
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0eb9ba05647245c2898b36271232356b
Autor:
Rodrigo Tobias de Sousa Lima, Alessandra dos Santos Pereira, Luciano Santos Magalhães, Samantha Pereira Neves, Cintia A. da Silva, Nicolly P. Magrin, Júlio Cesar Schweickardt, Michele Rocha El Kadri
Publikováno v:
International Handbook of Teaching and Learning in Health Promotion ISBN: 9783030960049
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b8130923068055a8b5bb1732a60da58e
https://doi.org/10.1007/978-3-030-96005-6_31
https://doi.org/10.1007/978-3-030-96005-6_31