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Publikováno v:
Educación, Vol 30, Iss 59 (2021)
El presente artículo denota un problema socialmente relevante que tiene relación con la ausencia de las mujeres y su historia en las construcciones curriculares oficiales de Chile y Perú. El método seguido se relaciona con los postulados de la Li
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Publikováno v:
Educación, Vol 30, Iss 59 (2021)
El presente artículo denota un problema socialmente relevante que tiene relación con la ausencia de las mujeres y su historia en las construcciones curriculares oficiales de Chile y Perú. El método seguido se relaciona con los postulados de la Li
Autor:
MAROLLA GAJARDO, JESÚS1 jesus.marolla@umce.cl, GUTIÉRREZ, NICOL1 ngutierrezghio@gmail.com, FUENTES, NICOLE1 nicolefuentes.s98@gmail.com
Publikováno v:
Educación (10199403). Sep2021, Vol. 30 Issue 59, p132-150. 19p.
Autor:
VALERO-VALERO, NELSON-OSVALDO1, CHIMA-MARTÍNEZ, KENIA-ADOLFINA2, GÓMEZ-GÓMEZ, JAVIER-ALEXANDER3
Publikováno v:
Biotecnología en el Sector Agropecuario y Agroindustrial. jul-dic2023, Vol. 21 Issue 2, p62-74. 13p.
Autor:
Tafur Puente, Rosa1
Publikováno v:
Educación (10199403). Sep2021, Vol. 30 Issue 59, p5-7. 3p.
Autor:
Breusa,Luca
La literatura hispanoamericana actual tuvo que emprender el desafío edípico de renovación narrativa bajo la sombra, a menudo asfixiante, del boom. El presente ensayo es un intento de contextualizar las posturas de los autores nacidos en las décad