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Autor:
Rui Paulo, André Ramalho, Isabella Scursatone, Maria Caire, Nicolás Bores Calle, Daniel Bores-García, María Espada, Miguel Rebelo, Pedro Duarte-Mendes
Publikováno v:
Healthcare, Vol 12, Iss 19, p 1930 (2024)
Objective: The objective of this study is to describe and compare the levels of physical activity, preferences for leisure-time physical activity, and the frequency of non-sedentary behaviors of Portuguese, Italian, and Spanish students attending hig
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dcc699dcb50e4107aec9b2deb0b47f33
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 11, Iss 4, Pp 25-26 (2015)
Protagonista em países como Brasil e Espanha, o futebol, além da prática profissional, faz-se presente em ambos os contextos também na sua versão amadora não profissional, menos visível. O futebol é um esporte globalizado por excelência. Um
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https://doaj.org/article/d1cb135a3f1149769d3cc89e75f3dc40
Autor:
Alfonso García-Monge, Santiago Guijarro-Romero, Eduardo Santamaría-Vázquez, Lucio Martínez-Álvarez, Nicolás Bores-Calle
Publikováno v:
Frontiers in Human Neuroscience, Vol 17 (2023)
BackgroundPublic speaking is an indispensable skill that can profoundly influence success in both professional and personal spheres. Regrettably, managing anxiety during a speech poses a significant challenge for many of the population. This research
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https://doaj.org/article/6ce51a575b474f6f96805466217d934d
Publikováno v:
Educación Física y Deporte. 29:181-195
Si entendemos que la calidad de la enseñanza está en la calidad de las experiencias por las que pasa el estudiante, deberemos definir cuáles son los principios pedagógicos que consideramos “interesantes” y tratar de acercarnos a qué supone p